ID: 22584318

第八章 2证明的必要性 练习(含答案) 2024-2025学年数学鲁教版(五四制)七年级下册

日期:2025-10-16 科目:数学 类型:初中试卷 查看:92次 大小:437856B 来源:二一课件通
预览图 0
2024-2025,七年级,五四,教版,数学,学年
    证明 1.定义:推理的过程叫做证明. 2.证明的必要性:要判断一个命题是不是真命题,仅仅依靠经验、观察、实验和猜想是不够的,必须一步一步、有根有据地进行推理. 3.检验数学结论的常用方法:实验验证、举出反例、推理等. 我们认识事物,可能有偏差,有时是“想当然”,过于草率;有时是“乱花迷人眼”,观察产生了错觉,但无论哪一种情况,没有严格的证明都是不能令人放心和信服的. 证明的必要性 典例 (1)如图1所示的两条线段a与b长度相等吗?请先观察,再度量一下; (2)图2中三条线段b,c,d,哪一条线段和线段a在同一直线上?请你先观察,再用三角尺验证一下; (3)如图3所示,假如用一根比地球赤道长1 m的铁丝将地球赤道围起来,那么铁丝与地球赤道之间的间隙有多大(把地球看成球体)?能伸进一根手指吗?能放进一个拳头吗?   典例图 (1)(2)根据题干进行操作即可得出结论;(3)设地球赤道的周长为C,半径为R1,铁丝的半径为R2,根据圆的周长公式C=2πR,表示出R2-R1,再估计手指和拳头的宽度,进行比较即可. 变式1 如图,工人师傅砌门时,常用木条固定长方形门框ABCD,使其不变形,这种做法的根据是( ) 变式1图 A.两点之间线段最短 B.长方形的对称性 C.长方形的四个角都是直角 D.三角形的稳定性 变式2 如果ab>0,a+b>0,那么a,b的符号能确定吗?说明理由. 1.甲、乙、丙三个同学中有一个在同学们都不在时把教室扫净,事后教师问他们是谁做的好事,甲说:“是乙做的”;乙说:“不是我做的”;丙说:“不是我做的”.如果他们中有两人说了假话,一人说的是真话.则做这件事的为( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.无法判断 2.[2024·赤峰]编号为A,B,C,D,E的五台收割机,若同时启动其中两台收割机,收割面积相同的田地所需时间如表: 收割机编号 A,B B,C C,D D,E A,E 所需时间(小时) 23 19 20 22 18 则收割最快的一台收割机编号是 . 3.[2024·盐城]已知:如图,点A,B,C,D在同一条直线上,AE∥BF,AE=BF. 若 ,则AB=CD. 请从①CE∥DF ②CE=DF ③∠E=∠F这3个选项中选择一个作为条件(写序号),使结论成立,并说明理由. 第3题图 4.如图,如果已知∠1=∠2,那么AB∥CD,这个命题是真命题吗?若不是,请你再添加一个条件,使该命题成为真命题,并证明. 第4题图证明 1.定义:推理的过程叫做证明. 2.证明的必要性:要判断一个命题是不是真命题,仅仅依靠经验、观察、实验和猜想是不够的,必须一步一步、有根有据地进行推理. 3.检验数学结论的常用方法:实验验证、举出反例、推理等. 我们认识事物,可能有偏差,有时是“想当然”,过于草率;有时是“乱花迷人眼”,观察产生了错觉,但无论哪一种情况,没有严格的证明都是不能令人放心和信服的. 证明的必要性 典例 (1)如图1所示的两条线段a与b长度相等吗?请先观察,再度量一下; (2)图2中三条线段b,c,d,哪一条线段和线段a在同一直线上?请你先观察,再用三角尺验证一下; (3)如图3所示,假如用一根比地球赤道长1 m的铁丝将地球赤道围起来,那么铁丝与地球赤道之间的间隙有多大(把地球看成球体)?能伸进一根手指吗?能放进一个拳头吗?   典例图 (1)(2)根据题干进行操作即可得出结论;(3)设地球赤道的周长为C,半径为R1,铁丝的半径为R2,根据圆的周长公式C=2πR,表示出R2-R1,再估计手指和拳头的宽度,进行比较即可. 解:(1)线段a与b长度相等; (2)线段b与线段a在同一条直线上; (3)设地球赤道的周长为C,半径为R1,铁丝的半径为R2,则R2-R1=-=≈0.16(m).所以铁丝与地球赤道之间的间隙为0.16 m,手指宽约0.01 m, 拳头宽约0.1 m,所以能伸进一根手指,也能放进一个拳头. 变式1 如图,工人师傅砌门时,常用木条固定长方形门框A ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~