2.4 电路出故障了 同步分层练习（含答案）

2.4 电路出故障了 同步分层练习 一、选择题 1．小红借助电路检测器检测故障电路，正确的操作顺序是（ ）。 ①从故障电路中取出电池 ②重复检测 ③电路检测器自检 ④用两个检测头接触电器元件两端，看检测器小灯泡是否会亮 A．④③②① B．①③④② C．③①④② 2．状状想制作一个电路检测器来检测电路故障，利用的电路元件不包括（ ）。 A．开关 B．小灯泡 C．电池 3．下列电路元件中，（ ）不是制作电路检测器必须要用到的。 A．开关 B．小灯泡 C．电池 4．小瑞把简单电路改装成一个电路检测器，关于该检测器的说法，正确的是（ ）。 A．它可以检测电脑工作的电路 B．它不能检测220V的家用电路 C．它能检测空调工作的电路 5．下列电路原件能用来制作电路检测器的是（ ）。 A．电源、导线、小灯泡 B．电源、导线、开关 C．导线、开关、小灯泡 6．导线直接连接电池的正极和负极会产生（ ） A．短路 B．断路 C．通路 7．如果不小心把电池的两端直接用导线连接在一起了，发现电池和导线在一瞬间发热发烫。这是发生了（ ）。 A．短路 B．断路 C．通路 8．将电路检测器的两个检测头连接在待检测导线上，测量3次，灯泡均亮了，说明待检测导线（ ）。 A．是坏的 B．是好的 C．无法判断 9．小科使用电路检测器检测电路故障的过程属于（ ）。 A．提出问题 B．研讨交流 C．获取证据 10．电路出故障了，我们可以用电路检测器来检测哪里出了问题，当用电路检测器的两个接触头接触开关时，发现小灯泡不亮，说明（ ）有故障。 A．小灯泡 B．开关 C．电池 11．在下图所示的几种连接方法中，电池容易损坏的是（ ）。 A． B． C． 12．在检测物体的导电性时，以下三步合理的顺序是（ ）。 ①用两个检测头接触物体的两端 ②检查电路检测器是否正常 ③重复检测一次 A．①②③ B．②①③ C．③②① 二、填空题 13．电路出故障了，可以用 来检测故障电路，但不能用电路检测器检测 。 14．课堂上我们使用的电路检测器是由导线、 、 等部分组成。 15．当家用220V电路出问题时， （可以/不可以）使用电路检测器进行检测。 16．电路检测器由 、 、 组成。 三、判断题 17．短路和断路是错误电路的连接方式，其结果都能将电源烧坏。 ( ) 18．用电路检测器检测接线盒的连接情况时，只需要检测一次。( ) 19．用电路检测器检测检测物体的导电性，可以不用自测。( ) 20．检测电路时，一般先用观察法排除明显的故障。( ) 21．可以用“电路检测器”检测家用220V的电器电路。( ) 22．通常情况下，电路出了故障，电流也不会中断。 ( ) 23．一个电路接通后，小灯泡没有亮，一定是小灯泡坏了。( ) 24．我们可以用电路检测器来检测家里墙壁上的插座。( ) 25．开关接通后小灯泡不亮，一定是灯泡坏了。( ) 26．短路时，电池中的电会很快消耗完，电池会发热变烫。( ) 四、排序题 27．刘明制作了一个电路检测器，检测一个有故障的电路。请将下列检测步骤进行排序。 ( )重复检测，并记录检测结果 ( )从故障电路中取出电池 ( )电路检测器自检 ( )用两个检测头接触电器元件两端，看检测器灯泡是否发光 五、简答题 28．电路中的小灯泡不亮，请你推测电路的故障可能有哪些？（至少写出3条） 29．电路检测器由哪几部分组成，你是怎样用它检测电路故障的？ 六、实验题 小乐和小勇一起做连接电路的实验。 30．小勇按照下图的方法组装了电路（开关不闭合），此时小灯泡不亮的原因是因为它 （填“短路”或“断路”）了。 31．小乐过来检查了一下电路，告诉他只要改动其中一根导线就能使灯泡重新发光。请在图上连接错误的导线上画“×”，并用铅笔画出正确的导线接法。 32．小勇正确连接后，闭合开关，发现灯泡还是不亮。请写出2个可能的故障原因。 ① ；② 。 33．小乐借助电路检测 ... ...