ID: 22597065

统编版语文八年级下册第六单元课外古诗词诵读《送友人》课件(共30张PPT)

日期:2025-04-24 科目:语文 类型:初中课件 查看:48次 大小:4463507B 来源:二一课件通
预览图 1/12
统编,PPT,30张,课件,送友人,诵读
  • cover
(课件网) 送 友 人 李 白 新课导入 古代道路崎岖坎坷,交通工具落后,亲友之间一别多年再会难期,正所谓“归期未有期”,所以他们更重别离,因而备酒饯行,折柳相送,以诗相赠,来表达离愁别绪。所以,多数送别诗情调低沉,那么,李白的是否也是这样?咱们今天就赏析一首送别诗 ———李白的佳作《送友人》。 素养目标 1.有感情地朗诵并背诵这首诗,了解李白送别诗的特色。 2.理解诗歌的思想内容和艺术特色,学习诗歌炼字的技巧。 3.感受诗人送别友人的真挚而复杂的感情,树立积极向上的正确友情观。 壹 文学常识 作者简介 李白,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》等。 背景链接 作者送友人,送客地点多在城东尧祠一带,此地是水陆通衢,交通要冲,又多酒肆,便于宴饮饯别,加之景色宜人,易发诗兴。《送友人》亦写在尧祠前泗水边的石门路上。北望二十公里处九仙山嶂列,合“青山横北郭”。泗水从曲阜向西流来,入兖州境即转向南,又朝西南流,是谓“白水绕东城。” 题目解读 顾名思义,这是一道送别诗。友人不详是何人,但从诗中可看出二人感情甚笃。李白生性狂放不羁,有侠肝义胆、仙风道骨。平生浪迹天涯,交游甚广,从天子以至于无可考之庶人,皆有知己,有不逆之交,反映在他的诗歌中就有许多送别诗、酬答诗。李白的送友诗,除绝句《赠汪伦》之外,以这首五言律诗最为有名。 初读诗歌 贰 诗歌朗读 送/友人 李白 青山/横/北郭,白水/绕/东城。 此地/一/为别,孤蓬/万里/征。 浮云/游子/意,落日/故人/情。 挥手/自兹/去,萧萧/班马/鸣。 诗歌大意 青山横 北郭, 白水绕东城。 古代在城外修筑的一种外墙 清澈的水 诗意:青翠的山峦横卧在城墙的北面,明净的河水环绕在城的东方。 诗歌大意 此地一 为别, 孤蓬 万里征。 诗意:在此地我们相互道别,你就像孤蓬那样随风飘荡,到万里之外远行去了。 助词,加强语气。名做状 告别 诗人用“孤蓬”喻指远行的朋友 远行 诗歌大意 浮云游子意, 落日故人情。 诗意:游子心思恰似天上飘忽不定的浮云, 不忍西沉得落日就像难舍友情。 以浮云飘飞无定喻游子四方漂游 诗歌大意 挥手自兹去,萧萧 班马鸣。 诗意:频频挥手作别从此离去,马儿也为惜别声声嘶鸣。 声音词,此 马的呻吟嘶叫声 离群的马,这里指载人远离的马 诗歌解读 叁 诗歌解读 首联“青山横北郭,白水绕东城”描绘出了 一幅怎样的画面?有何作用? 青翠的山峦横亘在外城的北面,波光粼粼的流水绕城东潺潺而过。描绘了一幅寥廓秀丽的图景,点出送别地点,烘托了作者的送别之情。 诗歌解读 首联写送别之景,说说“青山横北郭,山水绕东城”中“青”、“白”、“横”、“绕”四字的表达效果。 “青山”对“白水”,“北郭”对“东城”,对仗工整,“青”、“白”相间,色彩明丽。“横”字勾勒青山的静姿,“绕”字描画白水的动态,用词准确而传神。 诗歌解读 颔联“此地一为别,孤蓬万里征”,如何理解“孤蓬”这一意象。 孤蓬,这个意象,借喻即将离去的友人,一个“孤蓬”字写出离程之孤独、渺小;万里,点明离程之遥远、广阔。二者形成对比。表达了对朋友飘泊生涯的深切关怀。 诗歌解读 “浮云游子意,落日故人情”是千古名句,请你作简要赏析。 运用对偶的修辞手法,情景交融;同时,又巧妙地用“浮云”、“落日”作比,来表明心意。“浮云”象征着友人行踪不定,任意东西;“落日”隐喻诗人对朋友依依惜别的心情。 诗歌解读 请简要赏析“挥 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~