中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 统编版四年级下册道德与法治期中专题训练：综合题 1．小明因生病迟到10分钟，未能及时上交作业，下课后组长没问缘由直接将小明差作业的名单报给了老师，小明心中很是不高兴，私下偷偷把组长的作业本拿了藏起来。 （1）组长怎么做可以避免此次冲突的发生？ （2）小明的做法对吗？请说明理由。 （3）如果你是组长，发现小明把你的作业本藏起来，你会怎么做来避免冲突的升级？ 2．一个周末的下午，四年级的王明独自从家中出去玩。不知不觉天黑了，在离家很远的一条僻静的小路上，三四个高年级学生拦住了他，向他要钱…… （1）此时，王明怎么做才能脱身？ （2）王明应该从这件事中吸取哪些教训？ 3．【书香校园】阅览室里大家都在安静地看书，小强和小明在聊天，打扰了周围的同学。过了一会儿，他俩又偷偷吃零食，满屋的书香混进葱油的气味，真让人难受！ （1）结合材料，请你帮助小强和小明。 （2）校园生活充满快乐也会产生冲突，对此我们应该如何做？ 4．放学后，小轩在回家的路上被几个社会小青年拦住，他们嬉皮笑脸地拉扯着小轩，其中一个让小轩给钱买烟，小轩说没钱，他们便打算搜书包，还有一个掏出小刀威胁小轩。 (1)请问小轩遭遇到了什么？ (2)当我们在校外受到欺负时，应该怎么办？ (3)遭受到欺凌的未成年人会受到哪部法律的保护？ 5．课间，美欢故意把王玲的文具盒碰到了地上，盒里的文具撒了一地。王玲伤心地捡起被摔坏的笔与美欢理论，可美欢却不肯认错，甚至嘲笑王玲。 （1）假如你是王玲，你会怎么做？ （2）假如你看到了王玲的遭遇，你会怎么做呢？ 6．同学小李是一个老实内向的孩子，他的书包里总是莫名其妙地出现吃剩的食物垃圾，他的白鞋总是被踩脏，他的衣服总是被甩上墨水。有同学说这不过是同学间的玩笑，有同学说不要在意，事情过去就好了。 （1）你怎么看待这样的事？ （2）如果你是小李的同学，恰巧看到他又遇到这样的事，你会怎么做？ 7．今年总是在新闻中看到校园伤害事件，这是没有正确处理校园冲突造成的。请你看看下面的事件，思考一下解决的办法。 在操场上，由于王强奔跑快，一脚踩坏了小峰的陀螺，两个人为此打了起来。 （1）你认为这个冲突为什么会发生（从两个人的角度去思考）？ （2）除了上面的校园冲突，在学校里，还存在着哪些冲突？（至少写出3个） 8．下课了，刚上完体育课的李明，太口渴了，立即往楼上教室冲，与下楼上厕所的王强撞在了一起。李明抱怨：“你没看到我啊！”王强大声质问：“你还想跑？快给我道歉！”两人开始发生争吵，逐渐升级为肢体冲突，互相推搡。 结合这次发生的冲突事件，请你思考： （1）你觉得李明和王强的这个冲突为什么会发生？ （2）在校园中引发冲突的原因还有哪些？ （3）请你当小小调节员，想想办法帮助他们化解冲突？（至少列举三个） 9．某学校，一名身体瘦弱的学生经常被几个同学嘲笑、推搡，甚至被索要财物，该学生感到非常痛苦和无助。 （1）该生认为自己瘦弱，说：“我又反抗不了，如果告诉老师，他们欺负更厉害了呢？我还是听他们的吧。”你赞同这个观点吗？请写出你的观点和理由。 （2）为了避免欺负变本加厉，我们应该如何做？ 10．为有效防治校园欺凌，保障学生身心健康和全面发展，曲靖市教育体育局在全市学校开展常态化的校园欺凌治理专项行动。通过专项治理行动，全市学校加强了法治教育水平，严肃了校规校纪，规范了生日常行为。为反对校园暴力、预防校园欺凌，创建平安和谐校园保驾护舰。 （1）假如你受到同学欺负或者与同学有冲突。你会怎么做呢？（至少答出两点） （2）结合平常学校开展的预防校园欺凌活动，说说和同学怎样相处？（至少答出两点） （3）请写出一条预防校园 ... ...
