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第六单元 名著导读 《钢铁是怎样炼成的》摘抄和做笔记 导学案(含答案) 2024-2025学年统编版初中语文八年级下册

日期:2025-04-03 科目:语文 类型:初中学案 查看:54次 大小:22279B 来源:二一课件通
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名著导读 《钢铁是怎样炼成的》摘抄和做笔记 导学案 【学习目标】 1.通过参阅教材及网上搜集的有关资料,了解作者经历、创作背景。 2.整体感知主要内容、情节和人物关系及人物形象等,理解作品的重要思想和重点内容。 3.通过精读精彩片段并做笔记,从保尔身上汲取精神力量,并获得人生观、价值观的教育。 ◎重点: 1.整体感知主要内容、情节和人物关系及人物形象,把握精彩片段。 2.从人物身上汲取精神营养,体悟作品的现实意义。 【自主学习 温故知新】 1.了解名著创作背景及影响,完成填空。   《钢铁是怎样炼成的》是一部以    为背景的史诗性长篇小说。该书成功地塑造了以    为代表的无产阶级英雄形象,歌颂了他在革命战争时期自强不息、意志刚强、    、    的精神。书中洋溢着革命激情和理想主义精神,给人以强烈的震撼。此书在苏联、中国都引起极大反响,影响了几代人。 2.标题感知。   标题《钢铁是怎样炼成的》中的“炼”指的是什么呢 “钢铁”“炼成”(即成为钢铁) 之后又意味着什么呢 请认真思索,完成下表。 《钢铁是怎样炼成的》 “炼”(斗争) 成为“钢铁” ①   对美好生活的热爱、向往与追求;②    ;为人民的利益无私奉献和牺牲 与气候斗争:秋冬筑路、冬季巡边境、深秋捞木材…… ③   【问题探究 借故生新】 任务驱动一 整体感知,复述梗概。 1.请用简洁的语言复述名著《钢铁是怎样炼成的》的主要内容。   2.《钢铁是怎样炼成的》整部小说分成上下两部,每部又分成九个章节,全书共有十八个章节。小说紧紧围绕“保尔的成长”这个中心事件,按照时间的变化和地点的转移来展开情节。请结合名著内容完成回答问题。 中心事件:   时间变化:   地点转移:   任务驱动二 关注人物,分析人物。   仿照示例,为名著《钢铁是怎样炼成的》中的人物写一个小传。 示例: 保尔·柯察金:当过童工,从小就在社会底层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下,逐渐走上革命的道路。他经历了一系列人生挑战,使自己越来越坚强。即使伤病无情地夺走他的健康,使他不得不卧床,他也不向命运屈服,而是以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着自己的生命誓言。他有着为理想献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。   保尔孝顺,诚实质朴,喜爱阅读各种革命书籍,他能够不断地进行自我反省,不断地同自己脑中残存的旧思想做斗争。他将自己融入人民大众中,为了集体的利益甘愿付出自己的一切,甚至是生命。在几十年的学习和斗争中,他成为一个坚定的无产阶级革命战士,把自己的一切力量和全部生命都奉献给了建设新世界的伟大事业。   充分利用给出的示例,结合对人物的理解写小传。 任务驱动三 精读片段,呈现心得。 1.保尔·柯察金的人生格言 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业———为人类的解放而斗争。” 保尔是在什么情况下说的这番话 从这番话可以看出保尔是一个怎样的人 2.筑路 离车站不远的地方,有一座石头房的空架子,凄凉地立在那里。里面的东西,凡是撬得下、拆得开、砸得动的,早就被洗劫一空了。门窗成了张口的大洞;炉门成了黑窟窿。房顶也破烂不堪,好多地方露出了椽子。 …… 厨房是一座破旧的板棚。早晨大家在这里草草吃完茶点,就到工地上去。午饭是单调得要命的素扁豆汤和一磅半几乎跟煤一样黑的面包。 城里能够供应的只有这些东西。 这几段话从哪些方面来反映环境的恶劣 在文中有什么作用 任务驱动四 拓展延伸,感悟生活。 《钢铁是怎样炼成的》一书以震撼人心的力量,给了我们深刻的人生启示。请联系你的生活实际, ... ...

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