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课件网) 创新永无止境（第一框） 部编版《道德与法治》九上第二课《创新驱动发展》第二节 新知导入 运用你的经验 如何让未来生活变得更方便、更舒适、更美好？ 想一想 新知讲解 目标展示 预习教材，思考下列问题 1.我国为什么要建设创新型国家？ 2.我国应该怎样建设创新型国家？ 3.教育的重要性是什么？ 4.改革开放以来教育发展成就？ 5.国家对教育的新要求？ 合作共研 创新强国 1.我国为什么要建设创新型国家？（我国的科技创新现状）（阅读教材P20） （1）成就（优势）： 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。党的十八大以来，我国加快科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 （2）差距（劣势）： 我们必须清醒认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 2.我国应该怎样建设创新型国家？(阅读教材P21-24) （1）必须坚持科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出：到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列，实现更高水平的普及教育。 ◆加快创新型国家建设，教育是关键。(阅读教材P22-23) 教育的重要性： 1.一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。 2.百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的基本途径。 3.教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 我国教育发展成就： 教育改革全面推进。 教育普及水平实现历史性跨越。 教育公平取得重要进展。 教育质量稳步提升。 为了加快实施创新驱动发展战略，实现人民群众对美好生活的期待，国家对教育提出了更高的要求。 探究与分享 思考：中国自主研发的北斗卫星导航系统已投入使用，你从中获得了哪些启示？ （2）建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 （3）建设创新型国家，必须加快形成创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。（小结：如何建设创新型国家） 合作探究 盘点一下你的创新潜质，讲一讲你的创新故事。 你说我说 我的创新潜质： 善于观察不同的事物； 能对某一问题进行深入思考；有一定的动手实践能力； 喜欢刨根问底的穷究问题； 对新生事物有强烈的兴趣… … 我的创新故事： 探讨问题时常能提出独到的见解； 观察家里绿植的生长，尝试用新方法来给它们补给营养和水分； 用新的方法帮妈妈擦玻璃；… … 课堂练习 1.习近平总书记在十九大报告中指出，“创新型国家建设成果丰硕,天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世”。这表明( ) A.我国科技创新能力大大增强 B.我国已建成创新型国家 C.我国的整体科技水平居世界前列 D.我国已成为科技强国 A 2.要建设创新型国家,我们必须（ ） ①落实科教兴国战略 ②将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置 ③坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针 ④全面引进国外的先进科技 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ A 1、我们青少年怎样才能成为创新型人才？ ①树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高自身素质。 ②勇于向权威挑战，树立敢为人先的精神。 ③培养好奇心，善于质疑 ... ...
