10.1.1 全等三角形的判定（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 第十章 三角形的有关证明 1 全等三角形 第1课时 全等三角形的判定 基础闯关 知识点一：全等三角形的判定方法 方法1：利用“SSS”判定三角形全等 1.用直尺和圆规作一个角等于已知角的作图痕迹如图所示，则作图的依据是( ) A. SSS B. SAS C. ASA D. AAS 方法2：利用“AAS”判定三角形全等 2.如图，BC=EF，根据已知条件能够直接判定△ABC≌△DEF 的依据是( ) A. AAS B. SAS C. ASA D. SSS 方法3：利用“SAS”判定三角形全等 3.如图,在△ABC 和△ADE 中,延长BC 交DE 于点F,BC=DE,AC=AE,∠ACF+∠AED=180°.求证:AB=AD. 方法 4：利用“ASA”判定三角形全等 4.如图,在四边形ABCD 中,AD∥BC,点 M 为对角线 AC 上一点,连接 BM,AC=BC,∠AMB=∠BCD.求证:△ADC≌△CMB. 知识点二：全等三角形判定方法的综合应用 5.如图,AC∥DF,AB∥DE,AC=DF,下列条件中不能证明△ABC≌△DEF 的是( ) A.∠B=∠E B. EF=BC C. AB=DE D. EF∥BC 第5题图 第6题图 6.如图,△ABC 的两条高AD,BE相交于点F，请添加一个条件，使得△ADC≌△BEC(不添加其他字母及辅助线)，你添加的条件是 . 7.如图,在△ABC 和△DEF 中,已知 CB =DF,∠C=∠D.要使△ABC≌△EFD,还需添加一个条件，那么这个条件可以是 . 能力提升 8.图中的小正方形的边长都相等,若△MNP≌△MEQ,则点 Q 可能是A,B,C,D 四个点中的点 . 9.如图,点D 在△ABC外部,点C在DE边上,BC与AD交于点O,∠1=∠2=∠3,AC=AE. (1)求证:∠B=∠D. (2)求证:△ABC≌△ADE. 10.如图,在△ABC中,点D在BC上,AD平分∠BAC,点E,F分别在AC,AB上,满足AE=BF,DE∥AB. (1)求证:∠DAE=∠ADE. (2)判断△BFD 与△EDF 是否全等,并说明理由. 11.长方形具有四个内角均为直角，两组对边分别平行且相等的特征.如图，把一张长方形纸片ABCD 折叠,使点 C 与点 A 重合,折痕为EF. (1)如果∠DEF=120°,求∠BAF 的度数. (2)判断△ABF 和△AGE 是否全等,请说明理由. 参考答案 1. A 2. A 3.证明:∵∠ACB +∠ACF =∠ACF+∠AED=180°,∴∠ACB = ∠AED. 在 △ABC 和 △ADE 中,,∴△ABC≌△ADBE(SAS),∴AB=AD. 4.证明:∵AD∥BC,∴∠DAC=∠MCB. ∵∠AMB =∠BCD,∠CBM+∠ACB=∠AMB,∠ACB+∠ACD=∠BCD,∴∠CBM=∠ACD. 在△ADC 和△CMB 中,∵∴△ADC≌△CMB(ASA). 5. B 6.示例:AC=BC 7.示例:AC=ED 8. D 9.证明:(1)∵∠1=∠2,∠AOB=∠COD,∴∠B=∠D. (2)∵∠1=∠3,∴∠1+∠DAC=∠3+∠DAC,即∠BAC=∠DAE. 在△ABC 与△ADE 中,∵∴△ABC≌△ADE(AAS). 10.(1)证明:如图,∵AD 平分∠BAC,∴∠1=∠2. ∵DE∥AB,∴∠2=∠3,∴∠1=∠3,即∠DAE=∠ADE. (2)解:△BFD 与△EDF 全等.理由:由(1)知,∠DAE=∠ADE,则AE=DE. 又∵AE=BF,∴BF=DE. ∵DE∥AB,∴∠BFD=∠EDF. 在△BFD 与△EDF中，∵∴△BFD≌△EDF(SAS). 11.解:(1)∵四边形ABCD 是长方形,∴AD∥BC,∴∠CFE 由折叠知,∠AFE=∠CFE=60°,∴∠AFB=180°-∠AFE-∠CFE=60°. ∵∠B=90°,∴∠BAF=90°-∠AFB=30°. (2)△ABF≌△AGE.理由:由折叠知,AG=CD,∠G=∠D=90°,∠GAF=∠C=90°. ∵∠B=90°,∴∠B=∠G. ∵AB=CD,∴AB=AG. ∵∠BAD=90°,∠GAF=90°,∴∠BAF=∠BAD-∠EAF=∠GAF-∠EAF=∠GAE. 在△ABF 和△AGE 中, (ASA). 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...