第三章 人的免疫调节与稳态 章末检测试卷(三)（课件 练习，共2份） 苏教版（2019）选择性必修1 稳态与调节

章末检测试卷(三) (满分：100分) 一、单项选择题：共12题，每题3分，共36分。每题只有一个选项最符合题意。 1．下列关于免疫系统组成的叙述，正确的是(　　) A．B细胞、T细胞和吞噬细胞都属于淋巴细胞 B．T淋巴细胞又可以分为辅助T细胞和细胞毒性T细胞等 C．溶菌酶主要由唾液腺、泪腺分泌，因此不属于免疫活性物质 D．免疫活性物质主要包括抗体、溶酶体、干扰素、白介素和补体等 2．(2024·盐城高二期末)树突状细胞是一种免疫细胞，TLR是位于其细胞表面的一种识别病毒的重要受体，能有效激发T细胞应答，其途径如图所示。下列相关叙述错误的是(　　) A．TLR是一种蛋白质 B．树突状细胞只在体液免疫中起作用 C．树突状细胞能识别抗原 D．图中体现了细胞间的信息交流 3．(2024·苏州中学高二期末)如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①②表示有关过程)，下列有关叙述正确的是(　　) A．图中只有a、b、d三类细胞能识别抗原 B．产生抗体的细胞只能由b直接分化形成 C．①②过程都需要抗原的刺激才能发生 D．c可以由相应的记忆细胞分化而来，而d不可以 4．某冠状病毒入侵到机体后，吞噬细胞与辅助T细胞结合引起辅助T细胞释放白介素－1。白介素－1能刺激辅助T细胞释放白介素－2。白介素－2能刺激辅助T细胞释放更多的白介素－2，也能促进细胞毒性T细胞的生成。下列有关叙述错误的是(　　) A．吞噬细胞与辅助T细胞结合时，将病毒已暴露的抗原传递给辅助T细胞 B．白介素－2刺激更多白介素－2释放的过程属于正反馈调节 C．上述过程属于细胞免疫，机体清除该病毒不需要体液免疫的参与 D．细胞毒性T细胞增殖分化形成激活的细胞毒性T细胞能识别并裂解感染病毒的细胞 5．下列关于抗原和抗体的说法，错误的是(　　) A．抗原并非都是蛋白质，但抗体都是蛋白质 B．抗原都是外来物质(异物性)，抗体是人体产生的 C．抗体除分布于血浆、组织液等内环境中，外分泌液(如乳汁)中也有分布 D．抗体有特异性，能够与相应抗原结合，形成沉淀等 6．鸡尾部的法氏囊是B细胞的发生场所。传染性法氏囊病病毒(IBDV)感染雏鸡后，可导致法氏囊严重萎缩。下列叙述错误的是(　　) A．法氏囊是鸡的免疫器官 B．传染性法氏囊病可能导致雏鸡出现免疫功能衰退 C．将孵出当日的雏鸡摘除法氏囊后，会影响该雏鸡B细胞的产生 D．雏鸡感染IBDV发病后，注射IBDV灭活疫苗能阻止其法氏囊萎缩 7．为探究某种药物Q对细菌性疾病的治疗是否与机体免疫力的增强有关，某科研小组将患细菌性疾病的小鼠随机分为a、b、c三组，a组注射一定量的药物Q，b组注射等量的生理盐水，c组注射等量的免疫增强剂，实验结果如图所示。下列有关叙述错误的是(　　) A．吞噬细胞仅在非特异性免疫中发挥作用 B．药物Q能够增强小鼠的非特异性免疫功能 C．药物Q可通过促进小鼠T细胞数量的增加来增强特异性免疫功能 D．免疫增强剂可增强吞噬细胞的吞噬能力 8．如图所示实验能够说明(　　) A．浆细胞产生抗体的作用 B．病毒刺激淋巴细胞增殖的作用 C．激活的细胞毒性T细胞的作用 D．病毒抗原诱导B细胞分化的作用 9．活化的T细胞表面的PD－1(程序性死亡受体1)与正常细胞表面的PD－L1(程序性死亡配体1)一旦结合，T细胞即可“认清”对方，不触发免疫反应。癌细胞可通过过量表达PD－L1来逃避免疫系统的“追杀”。下列说法错误的是(　　) A．如果阻断两种蛋白的结合，会增强T细胞对癌细胞的识别 B．可以使用PD－1抗体或PD－L1抗体阻断这一信号通路来治疗癌症 C．癌细胞PD－L1基因的过量表达可逃避T细胞的识别，躲避免疫系统的攻击 D．过度阻断PD－1/PD－L1信号通路，会引起过强的免疫反应 10．脊髓灰质炎俗称小儿麻痹症，生病的对象主要是7岁以下的孩子，一旦得病就无法治愈。1957年 ... ...