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课件网) 知道明朝的建立，了解明朝强化皇权的基本内容，辩证分析其所带来的利与弊。（时空观念、唯物史观、史料实证） 01 02 03 了解明朝科举考试的变化，认识到其脱离实际、禁锢思想的弊端。 （历史解释） 了解明朝的民族关系，知道明朝对统一多民族封建国家的巩固发展作出的历史贡献。 （家国情怀） 1328 年－1344年 放牛 1344 年－1347年 做和尚，主要工作是 出去讨饭（这个……） 1347年－1352 年 做和尚，主要工作是撞钟 1352 年－1368 年 造反（这个猛） 1368 年－1398 年 主要工作是做皇帝 明太祖 Lorem Ipsum Dolor Sit Er Elit Lamet, Consectetaur Cillium Adipisicing Pecu, Sed Do Eiusmod Tempor Incididunt Ut Labore Et Dolore Magna Aliqua. Ut Minim Veniam, 根据材料概括元朝末年的统治状况，这种统治最终导致了什么后果？ 唯物史观 至正四年，旱蝗，大饥疫。太祖时年十七，父母兄相继殁，贫不克葬......当是时，元政不纲，盗贼四起。 ———《明史·太祖本纪》 农民起义 结合地图，阅读教材P86将朝代卡内容补充完整。 时空观念 时间 【 】 1368年 建立者 【 】 朱元璋（明太祖） 朝代 【 】 明朝 都城 【 】 应天（南京） 明太祖 合作探究：材料体现了朱元璋的哪些政治智慧？ 避敌锋芒，积蓄力量，后发制人。 分化瓦解、攻心为上。 “蒙古、色目原非华夏，有礼仪者，愿同养之” ———《讨元檄》 高筑墙，广积粮，缓称王。 史料实证 Lorem Ipsum Dolor Sit Er Elit Lamet, Consectetaur Cillium Adipisicing Pecu, Sed Do Eiusmod Tempor Incididunt Ut Labore Et Dolore Magna Aliqua. Ut Minim Veniam, “行中书省……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。” ———《元史·百官志》 根据材料思考，朱元璋认为元朝灭亡的原因有哪些？ 地方权力过大，不利于中央集权 元朝丞相‘掌军务，贰丞相，凡军国重事，无不由之’，甚至可以左右皇位继承。———《元史·百官志》 朝臣权力过大，威胁皇权，不利于君主专制。 观看视频，朱元璋强化皇权。 项目 措施 影响 改革官制 中央 地方 设立厂卫机构 明太祖 目的 明成祖 明宪宗 ①取消行中书省，设“三司” ②分封诸子为王，驻守各地，监控地方。 ①废除丞相，提升六部职权，六部直接向皇帝负责。 ②将大都督府分为五军都督府。将军队调动和武官任命的权力统归兵部。 小组合作：阅读教材P87，为强化皇权，朱元璋采取了哪些措施？ 皇权高度集中，君主专制大为加强。 锦衣卫 东厂 监视官民 统兵权 调兵权 西厂 吏 部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 （统兵） 中央机构 地方机构 都察院 内阁 三司 结合所学内容将明朝机构示意图补充完整。 五军都督府 承宣布政使司 提刑按察使司 民政财政 司法 军务 锦衣卫 东西厂 皇帝 （监察） （监视） 据史书记载，朱元璋平均每天要批阅奏折200多件，处理国事400多件。 都指挥使司 根据材料说说官员上朝礼仪发生的变化，归纳这一变化反映的实质。 唯物史观 “在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。 ———吴晗《朱元璋》 史料实证 锦衣卫木印 飞鱼图 绣春刀 时京官每旦入朝，必与妻子诀，及暮无事则相 庆，以为又活一日。 ———（明）王圻《稗史汇编》 王阳明廷杖图 我朝罢相，设立五府、六部等衙门分理天下事物，彼此颉颃 ，不敢相压，事皆朝廷总之。 ———《明太祖实录》 元朝 明朝 小组讨论：根据示意图并结合材料，明朝改革官制的特点。 观看视频，了解古代科举制。 考试范围 答题标准 答题格式 “四书”、“五经” 以朱熹的《四书 ... ...
