5.1 根本政治制度(导学案） 姓名： 班级： 课题 5.1 根本政治制度 课型 新授课 课时：1 学习目标 （1）政治认同：通过了解人大代表王永澄的故事，知道人民代表大会制度是我国的根本政治制度；了解其内容和作用；懂得坚持和完善人民代表大会制度的意义和做法。 （2）法治观念：通过学习人大代表的议案内容，树立正确的法治观念，认同我国的根本政治制度，增强制度自信和国家认同。 （3）通过“我给两会捎句话”，“行使”人大代表的职权，树立主人翁意识，积极参与国家政治生活。 重点 坚持和完善人民代表大会制度；国家权力属于人民，人民当家作主的真正含义。 难点 根本政治制度的优越性。 课前案 自主预习：（铅笔）标划出重点段、核心句、关键词，落实在课本上。 课堂案 一、基础知识点背诵过关填空（10分钟） （一）人民代表大会制度是我国的根本政治制度 1．我国的根本政治制度是什么？它包括哪些基本内容？ （1）人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 （2）基本内容包括：国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为 ;由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。 2．人大代表有什么职权？ 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照 赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。 3．人大代表与人民的关系是怎样的？ 人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受 。 （二）坚持和完善人民代表大会制度 4．人民代表大会制度有何优越性？ 实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、 有机统一的根本政治制度安排。 5．怎样坚持和完善人民代表大会制度？ （1）坚持和完善人民代表大会制度，必须毫不动摇坚持 通过人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志。 （2）必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使 ,扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道。 （3）必须全面推进 ,通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化。 （4）必须坚持 ,人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效组织推进各项事业。 二、（交流合作→共享共长） 20分钟 组内交流，达到共识； 【学习任务一】制度寻根—如何认识根本政治制度？ 议学材料：2025年3月6日—13日，十四届全国人大三次会议在北京人民大会堂举行。 来自全国各地的人大代表齐聚北京。其中王永澄受到了广泛关注。他是十四届全国人大代表中唯一一名盲人代表。 议一议：你知道他是如何被选举成为人大代表的吗？ 议学材料：第十四届全国人民代表大会第三次会议议程 一、审议政府工作报告 二、审查2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2025年国民经济和社会发展计划草案的报告、2025年国民经济和社会发展计划草案 三、审查2024年中央和地方预算执行情况与2025年中央和地方预算草案的报告、2025年中央和地方预算草案 四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法（修正草案）》的议案 五、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告 六、审议最高人民法院工作报告 七、审议最高人民 ... ...
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