5.2做自强不息的中国人课件(共21张PPT)+内嵌视频-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

(课件网) 新课导入：朗诵欣赏———《梁启超：少年中国说》 思考:视频告诉了我们什么 梁启超说:“少年强，则国强。”少年自强，才能肩负起民族复兴的重任，作为当代青年，要立鸿鹄志、做力行者，以实际的行动，践行担当精神，完成历史使命。我们如何把握时代脉搏，做自强不息的中国人 今天我们一起学习《做自强不息的中国人》。 5.2 做自强不息的中国人 第五课 人生当自强 核心素养目标 1.健全人格：通过中国取得一系列成就的探讨，培养坚韧不拔、积极向上的精神品质，面对困难和挫折时保持乐观心态，具备在逆境中自强崛起的心理调适能力。 2.道德修养：通过议学活动的探究，传承和弘扬中华民族自强不息的传统美德，将自强精神内化为个人道德准则，在生活中践行勤劳勇敢、艰苦奋斗，做自强不息的中国人。 自主学习 阅读P43-45，主体部分慢读，材料部分快读，找出并思考下列问题，在课本上标记问题要点。（3分钟） 为什么要做自强不息的中国人？ 如何做自强不息的中国人？ 拓展链接：那些自强不息的人 中国杂交水稻之父 共和国勋章获得者 袁隆平 中国核潜艇之父 中国工程院院士 共和国勋章获得者 黄旭华 乒坛小魔王 世界冠军 目前世界排名第一 孙颖莎 中国航天员 首位两次进入太空的女航天员 王亚平 2025年1月，DeepSeek-R1正式发布，在多个领域展现出与顶尖模型比肩的实力，一经发布全球震惊，凭借其成本效益和强大能力，成为新一代AI技术的代表。 其全面的开源政策也吸引了广泛的外部支持，开发者纷纷利用这一平台创造出多样化的应用，涵盖教育、医疗、金融等各个领域。下载量全球197个国家下载第一，断层式领先。梁文峰先后两次受到国家高层接见，充分体现了国家对人工智能产业的高度重视和对他的成就的认可。 少年强则国强，在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，做自强不息的中国人。 自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。 我们为什么要做自强不息的中国人？ 卧薪尝胆 破釜沉舟 闻鸡起舞 1）自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。 2）在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，要做自强不息的中国人。 1. 为什么要做自强不息的人？ 环节二：自强路，中国人如何迈进？ 南仁东的理想 南仁东在青少年时期便立下探索浩瀚宇宙，助力国家天文事业发展的远大理想。这一理想如同明亮的灯塔指引着他不断前行，求学时他如饥似渴地汲取知识，凭借优异成绩进入清华大学无线电系深造。他在贵州的深山里奔波了20多年，克服重重困难，最终FAST建成并投入使用，使中国在射电天文学领域一举走到世界前列，极大提升了我国在该领域的国际影响。 南仁东凭借着少年时期树立的理想实现了个人价值，更为中国天文事业的发展做出了不可磨灭的贡献，激励着无数青年投身科研，报效祖国。 结合议学情境，说说青少年时期树立远大理想对个人成长的重要意义？ 个人的理想和祖国的发展之间有着怎样紧密的联系？ ①树立远大理想。 我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。 2、如何做自强不息的中国人？ 阅读p45页“阅读感悟”结合议学情境，小组合作探究以下问题，时间4分钟。 小铭家境贫寒，但是他坚信学习改变命运。通过不懈奋斗，他考入重点大学。上大学时，父亲病重，他靠着国家助学贷款、各类奖助学金以及勤工俭学，承担起自己的学习生活费用和父亲的医疗费。艰辛的生活并未消减他学习的热忱，他不仅以优异成绩被保送研究生，而且在自己的专业领域持续深耕、不断精进，发表多篇高质量学术论文。寒暑假期间，他既在实验室忙碌，还凭借自己的 ... ...