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平行线识别(4份打包)北师大版数学七年级下册

日期:2025-04-08 科目:数学 类型:初中课件 查看:39次 大小:8672924B 来源:二一课件通
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    (课件网) 第3课时 探索直线平行的条件(1) 同位角的位置特征 ①在两条被截直线的同一方; ②在截线的同侧。形如字母“F”(或倒置、反置、旋转)。 F 形状 F 形状 3 小结·反思 1.同位角 ①在两条被截直线的同一方;②在截线的同侧。 2.平行线的判定方法1 同位角相等,两直线平行。 3.平行线的画法 一放、二靠、三移、四画。 4.平行线的基本事实及其推论 过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行。 平行于同一条直线的两条直线平行。(课件网) ∠1+(∠2+∠3)=180 ∠BOD’=∠A=71°(课件网) 如图,具有∠1与∠2这样位置关系的角称为内错角;具有∠1与∠3这样位置关系的角称为同旁内角。 探索·交流 A C B D l 1 2 3 内错角的位置特征: ①在两条被截直线之间; ②在截线的两侧。 形如字母“Z”(或倒置、反置、旋转)。 探索·交流 A C B D l 1 2 3 同旁内角的位置特征: ①在两条被截直线之间; ②在截线的同侧。 形如字母“U”(或倒置、反置、旋转)。 探索·交流 A C B D l 1 2 3(课件网) 微课入口 离线网络画板入口

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