第九章 第一节 杠　杆（原卷板+答案版） 2024-2025学年物理鲁科版（五四制）八年级下册

第一节　杠　杆 第1课时　杠杆及杠杆的平衡条件 1．[2023·北京三模]如图所示，小华用橘子和苹果来玩跷跷板，他先在杠杆的右端图示位置放了一个橘子，为了使杠杆水平平衡，同时又在左端图示位置放了一个苹果，放手后，发现杠杆马上沿逆时针方向转动起来．试分析，让杠杆转动的力是( C ) 第1题图 A．苹果的重力 B．橘子的重力 C．苹果对杠杆的压力 D．杠杆对苹果的支持力 2．工人师傅用扳手拧生锈的螺丝时，常在柄上套一节管子，这样就改变了杠杆的( B ) A．支点 B．动力臂 C．阻力臂 D．阻力 3．[2023·南充模拟]如图所示是人们日常生活中常见的用起子开瓶盖的情景．这也是一个杠杆，那么下列关于这个杠杆的支点、动力作用点、阻力作用点对应位置正确的是( B ) 第3题图 A．A、B、C B．A、C、B C．B、C、A D．C、A、B 4．[2023·济南模拟]人踮脚时脚掌可以看作一个杠杆，下列能正确表示踮脚时该杠杆的支点、动力和阻力的示意图是( A ) 5．如图所示，O是支点，在B端挂一重物，为使杠杆平衡，要在A端加一个力，下列说法中正确的是( C ) 第5题图 A．F1的力臂为OD B．F2的力臂为AD C．F3的力臂为OA D．沿三个方向力的大小一样 6．如图甲、乙所示是某人分别用两种方式挑着同一物体行走时的情景，小明看后感到疑惑，于是想用实验的方法探究，他要研究的问题是，在杠杆平衡的情况下( A ) 第6题图 A．动力臂和阻力一定时，动力和阻力臂的关系 B．动力和阻力一定时，动力臂和阻力臂的关系 C．动力和阻力臂一定时，动力臂和阻力的关系 D．动力臂和阻力臂一定时，动力和阻力的关系 7．[2024·咸宁期末]当餐车的前轮遇到障碍物A时，如图甲所示为了通过障碍物，向下按扶把E，这时餐车可以看作杠杆，支点是后轮；当后轮遇到障碍物时，如图乙所示，向上提扶把E，此时支点是前轮(以上两空均填“前轮”或“后轮”)，餐车可以视为省力(填“省力”“费力”或“等臂”) 杠杆． 第7题图 8．[2024·大兴期末]如图所示，OB是以O点为支点的杠杆，F是作用在杠杆B端的力．图中线段AB与力F的作用线在一条直线上，且OA⊥AB.则线段OA(填“OA”“AB”或“OB”)表示力F的力臂． 第8题图 　　 9．如图所示，一名同学在做俯卧撑，如果把人的躯干看成一个杠杆，该杠杆的支点是B(填字母)点，动力是地面对手掌的支持力(填“手掌对地面的压力”或“地面对手掌的支持力”)，阻力是自身的重力． 第9题图 10．[2023·洛阳期末]如图所示为一活塞式抽水机的示意图，它是利用大气压把水抽上来的，此状态下活塞是向上(填“上”或“下”)运动的，如果把ABC看成一根杠杆，支点是O点． 第10题图 11．[2024·河北改编]在“探究杠杆的平衡条件”实验中，小明使用可绕O点自由转动、刻度均匀的杠杆，以及多个重为0.5 N的钩码进行了以下操作： (1)不挂钩码时，杠杆在图1中所示的位置静止，此时杠杆处于平衡态 (填“平衡态”或“非平衡态”)，小明将杠杆左边的螺母调至最左端，发现杠杆右侧还略向下倾斜，此时小明应向左(填“左”或“右”)调节杠杆右边的螺母，使杠杆水平并静止，达到平衡状态． 图1 (2)给杠杆两侧挂上不同数量的钩码，设右侧钩码对杠杆施的力为动力F1，左侧钩码对杠杆施的力为阻力F2；测出杠杆水平平衡时的动力臂l1和阻力臂l2；多次实验并把数据填入下表． 实验次序 动力F1/N 动力臂l1/m 阻力F2/N 阻力臂l2/m 1 0.5 0.2 1.0 0.1 2 1.0 0.15 1.5 0.1 3 0.1 3.0 2.0 0.15 4 2.0 0.15 1.5 0.2 … 小明分析表格中的数据发现，第3次实验数据有误，剔除这一组数据后，初步得出杠杆的平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂． (3)第4次实验结束后，小明撤去右侧钩码，改用弹簧测力计继续实验．如图2所示，他在左侧A点悬挂三个钩码，再用弹簧测力计(未画出)在B点拉杠杆．杠杆 ... ...