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课件网) 第一单元 心理与品德 （七年级上册第一、三课，八年级上册第一课） 一、中学时代 1.中学时代有什么 重要作用？ （1）中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生 奠定重要基础。 （2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我 们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 一、中学时代 2.中学生活为我们 提供了哪些发展 自我的机会？ （1）集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。 （2）新的课程，引领我们探索新的知识领域。 （3）丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。 （4）各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。 3.面对中学生活， 我们应采取哪些 正确行动？ 珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。 二、发现自己 ★1.我们为什么 要正确认识自 己？ （1）正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二 的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的 信心，更好地发展自己的能力。 （2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己， 有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽 容和善待他人，与他人积极互动。 ★2.我们可以从 哪些方面认识自 己？ （1）我们可以从生理（如：身材、相貌、体能、性别）、心理 （如：性格、气质）和社会（如：在家庭或班级中的角色）等方 面来认识自己。 （2）我们可以通过自我评价来认识自己。 （3）他人评价是我们认识自己的一面镜子。 二、发现自己 ★3.如何正确对 待他人评价？ 我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲 从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的 表现。 4.如何学会接纳 自己？ （1）接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也 接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相 貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 （2）接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 二、发现自己 5.怎样欣赏自 己？ （1）欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣 赏自己为他人的奉献。 （2）欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道 路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。 （3）欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人合作。会欣赏 他人的人，才会真正地欣赏自己。 二、发现自己 ★6.怎样做更好 的自己？ （1）做更好的自己，就要扬长避短。 （2）做更好的自己，需要主动改正缺点。 （3）做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 （4）更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的， 更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 7.如何发掘自己 的潜能？ （1）珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域。 （2）广泛参与多方面的活动，发现他人及社会对自己的需要。 （3）积极合作，与他人共同完成任务。 三、丰富的社会生活 1.我们可以通过 哪些方式感受社 会生活？ （1）阅读图书报纸、收看电视广播、上网查询。 （2）（到社区）进行社会调查。 （3）参观博物馆、观光旅游、观看升旗仪式。 （4）（到农村、社区、工厂）参与社会实践活动等。 2.我们感受 （参与）社会生 活有什么意义？ （1）会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰 富，认识越来越深刻。 （2）会更加关注社区治理，并献计献策。 （3）会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。 三、丰富的社会生活 3.个人与社会的 关系是怎样的？ （1）个人是社会的有机组成部分，社会关系构成了人类社会赖 以存在的关系。 （2）人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中， 我们具有不同的身份。 4.为什么说人的 生存发展 ... ...
