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课件网) 沁 园 春 长 沙 毛泽东 看 青 年 英雄 旧 识 回 顾 沁园春 雪 北国风光， 千里冰封， 万里雪飘。 望 长城内外， 惟余莽莽； 大河上下， 顿失滔滔。 山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天公试比高。 须晴日， 看红装素裹， 分外妖娆。 江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。 惜 秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋祖， 稍逊风骚。 一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。 俱往矣， 数风流人物， 还看今朝。 古典诗歌 现代新诗 词兴起于隋唐，盛行于宋,配乐歌唱 文体知识 词 基本特点 因句子长短不齐，故又称为“长短句” 史称“曲词””曲子词“或“诗余” 词有定格 句有定数 字有定声 分为上阕和下阕 词 的 分 类 字数 小令 (58字内） 中调 （59-90字） 长调 （91字以上） 流派 豪放派 特点 气势豪放，意境雄浑，充满豪情壮志，给人一种积极向上的力量； 代表作家 苏轼、辛弃疾 婉约派 特点 清丽含蓄，感情婉转缠绵，情调或轻松活泼，或婉约细腻，题材较狭窄，多写个人遭遇，男女恋情，也有写山水，融情于景的 代表作家 柳永、秦观、李清照等 沁 园 春 沙 长 本词作于1925年，当时革命运动正在蓬勃发展。 词牌名 题目 解题 沁 园 春 沙 长 字润之，湖南湘潭韶山人。 中国现代政治家，思想家，军事家 中华人民共和国开国领袖 生于1893年12月26日 逝世于1976年9月9日 毛泽东 诗人简介 “掌上千秋史，胸中百万兵”的伟人 沁 园 春 沙 长 诗词背景 时间 这首词写于1925年，当时毛泽东直接领导了湖南农民运动。 当年10月，毛泽东离开韶山前往广州，途径长沙，重游橘子洲。 地点 面对绚丽的秋景和大好的革命形势，回忆往昔的战斗岁月，不禁心潮起伏，浮想联翩，写下了这首气势磅礴的词。 经历 欣 赏 朗 诵 初 读 读准字音 沁 园 春 qìn 百 舸 gě 寥 廓 liáo kuò 挥 斥 方 遒 浪 遏 飞 舟 qiú è zhēng róng 峥 嵘 再 读 把握节奏 沁园春 · 长沙 毛泽东 独立/寒秋，湘江/北去，橘子洲/头。看/万山/红遍，层林/尽染；漫江/碧透，百舸/争流。鹰击/长空，鱼翔/浅底，万类/霜天/竞自由。怅/寥廓，问/苍茫大地，谁主/沉浮 携来/百侣/曾游，忆/往昔/峥嵘/岁月稠。恰/同学/少年，风华/正茂；书生/意气，挥斥/方遒。指点/江山，激扬/文字，粪土/当年/万户侯。曾/记否，到/中流/击水，浪遏/飞舟 三 读 把握情感 这首词带给你怎样的感受？ 慷慨激昂 气势磅礴 豪迈奔放 整体感知 立、看、怅、问 上阙 下阙 眼前景 以词人的活动（动作）为主体，找出表现全词线索的动词。 携、忆、记 忆往事 一字领起 整体感知 概括全词，展开想象，看看这首词描述了哪四幅图画？ （请用四个短语概括） 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮 携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟 独立寒秋图 湘江秋景图 峥嵘岁月图 中流击水图 赏析 独立寒秋图 诵读上阕，思考上阕可以分为几层，各层主要内容是什么？ 赏析 独立寒秋图 独立寒秋， 湘江北去， 橘子洲头。 时间 地点 人物 环境 赏析 独立寒秋图 品味“独立”的意味 1.写出独自一人来此游览、远望、凝思的神态，说明作者在思考自我人生价值； 2.“独立”状写了一个奋发青年的坚挺沉稳的形象，显示了诗人砥柱中流的气概。作者独立寒秋，面对滚滚北去的湘江，描摹了一种先声夺人、舍我其谁的英雄气概，为全诗的抒情奠定了大气磅礴、豪情奔放的感情基调。 怅/寥廓，问/苍茫/大地，谁/主/沉浮 恰/同学/少年，风华正茂； 指点江山，激扬文 ... ...
