
中小学教育资源及组卷应用平台 6.骑鹅旅行记(节选) 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、选择题 1.《尼尔斯骑鹅旅行记》中,当尼尔斯变小时,其他动物是什么表情?( ) A.开心 B.伤心 C.无所谓 2.下面与“说着,猫就走开了,看上去像他来的时候一样温柔和善。”写法不同的一项是( )。 A.奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。 B.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。 C.珊迪听了,目不转睛地看着我,好像表示感激。 D.星期三和星期四整整两天他们一直卧床不起,好像越躺越难受,浑身没有一点儿力气。 3.文中节选部分是《骑鹅旅行记》这本书的( ) A.开头 B.中间 C.结尾 4.尼尔斯变成了什么?( ) A.小狐仙 B.小精灵 C.大雁 二、填空题 5.形近字组词。 章( ) 刨( ) 莓( ) 眩( ) 障( ) 袍( ) 霉( ) 弦( ) 彰( ) 咆( ) 梅( ) 玄( ) 6.将下面的词语补充完整。 无济( ) ( ) 之众 聚精( ) 得意( ) 垂头( ) ( ) 欲试 头晕( ) ( ) 二虎 7.理解课文内容填空。 (1)《骑鹅旅行记》作者是 的 ,是享誉世界的 文学作品。写小男孩尼尔斯因淘气捉弄小精灵被变成 后,跟随他家的 进行的一次奇异经历。 (2)为了变回原来的样子,尼尔斯觉得最聪明的做法就是 。为了找到小狐仙,他分别找了 和 ,却受到了他们的嘲笑,甚至殴打……当听到大雄鹅要跟着 飞走时,他又毫不犹豫地骑在了大雄鹅的背上,被他带到了 。 8.根据拼音写出汉字。 páo ( )虫 quǎn ( )牙 hùn ( )乱 jiāng ( )绳 黑méi ( ) 头晕目xuàn ( ) 9.在括号里填入带“恨”的词语。 由“咕咕咕,你活该!……”可以看出鸡对尼尔斯十分( );由“径直朝他(尼尔斯)扑了过去,把他扑倒在地,跳到他身上……”可以看出猫( )尼尔斯;由“我给你一蹄子,让你永远不能忘记!”可以看出牛对尼尔斯特别( )。 三、语言表达 10.《骑鹅旅行记》是享誉世界的童话作品,你最喜欢书中哪个故事?这本书中有很多人物,能说说你最喜欢谁吗?说说你的读书体会吧! 读完这本书,我知道了 读完这本书,我明白了 读完这本书,我了解了 读完这本书,我想到了 读完这本书,我积累了 读完这本书,我懂得了 四、现代文阅读 课外阅读 卖火柴的小女孩( 节选) 天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天———大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋———那么大,一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。 小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。 可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜———她可忘不了这个。 ( 有改动) 11.请概括这三个自然段的主要内容。 12.这几段话写了小女孩哪几个方面的痛苦? 请写下来。 13.作者花了那么多的笔墨写那双拖鞋, 你从中体会到了什么? 14.这个片段有三个破折号,请指出每个破折号是哪一种用法,在括号里填上序号。破折号的用法: A. 表示注释 B. 表示转折 C. 递进 (1) 第一个破折号( ) (2) 第二个破折号( ) (3) 第三个破折号( ) 15.“她没注意这些”,“这些”指 ,这是因为 ,“她可忘不了这个” ,“这个”是指 , 这样对比写, 突出了 。 16 ... ...
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