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9.2溶解度 第2课时 溶解度 (学生版+教师版)2024-2025学年化学人教版九年级下册

日期:2025-04-01 科目:化学 类型:初中试卷 查看:99次 大小:7342867B 来源:二一课件通
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溶解度,2课时,学生,教师,2024-2025,学年
    9.2溶解度 第2课时 溶解度 知识点1 固体的溶解度  1.(山东临沂阶段练)下列关于溶解度的说法正确的是( C ) A.100 g水中溶解20 g某物质刚好饱和,则该物质的溶解度为20 g B.20 ℃时, 100 g水溶解了10 g 某物质,在20 ℃时该物质的溶解度为10 g C.20 ℃时, 100 g水中溶解32 g KNO3刚好饱和,则20 ℃时KNO3的溶解度为32 g D.20 ℃时, 50 g某物质溶于水后刚好形成100 g饱和溶液,则20 ℃时该物质溶解度为50 g 2.(陕西西安模拟)20 ℃时,向50 g水中加入8 g A物质达到饱和状态,则A物质在水中的溶解性是( A ) A.易溶 B.可溶 C.微溶 D.难溶 3.硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表: 温度/℃ 0 20 40 溶解度/g 13.3 31.6 63.9 20 ℃时,将31.6 g硝酸钾放入100 g水中充分搅拌,此时溶液为__饱和__(填“饱和”或“不饱和”)溶液;如果将该溶液降温到0 ℃,应看到的现象是__析出晶体__;再将该溶液升温到40 ℃,溶液应是__不饱和__(填“饱和”或“不饱和”)溶液。 知识点2 溶解度曲线  4.(云南昆明模拟)硼酸是一种白色粉末状结晶。实验室中,如不慎将氢氧化钠沾到皮肤上,要用大量的水冲洗,再涂上硼酸溶液。下图是硼酸的溶解度曲线,下列说法错误的是( C ) A.硼酸的溶解度随温度的升高而增大 B.t1 ℃时,硼酸的溶解度为10 g C.t2 ℃时,硼酸饱和溶液中溶质和溶液质量比为3∶10 D.t2 ℃时,将硼酸的饱和溶液降温至t1 ℃时,有晶体析出 5.(湖南长沙中考)利用溶解度曲线,可以获得许多有关物质溶解度的信息。甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( A ) A.在a1 ℃时,甲和乙的溶解度均为30 g B.在a2 ℃时,甲的溶解度小于乙的溶解度 C.甲、乙两种物质的溶解度随着温度的升高而减小 D.升高温度,可将甲的不饱和溶液变为饱和溶液 由图像可知在a1 ℃时,甲和乙的溶解度均为30 g,故A正确;由图像可知在a2 ℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度,故B错误;曲线都是上升型的,因此甲、乙两种物质的溶解度随着温度的升高而变大,故C错误;升高温度,甲的不饱和溶液仍为不饱和溶液,故D错误。 6.(内蒙古赤峰中考)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( B ) A.甲和丙两种物质的溶解度相等 B.甲的饱和溶液中含有少量的乙,可以用冷却结晶的方法提纯甲物质 C.t2 ℃时,将25 g甲物质加入50 g水中充分溶解,所得溶液质量为75 g D.甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,温度由t2 ℃降到t1 ℃,都有晶体析出 知识点3 气体溶解度  7.(山西吕梁模拟)汽水内溶有一定量的二氧化碳气体,打开瓶盖时,会发现汽水喷出来。喝了汽水后又会常常打嗝,这说明气体在水中的溶解度与压强和温度有关。下列关于气体溶解度的说法正确的是( C ) A.压强减小,气体溶解度增大 B.压强增大,气体溶解度减小 C.温度升高,气体溶解度减小 D.温度降低,气体溶解度减小 8.(四川成都中考)将某碳酸饮料拧开,倒入装有冰块的杯中,如图。下列分析合理的是( C ) A.拧开瓶盖后,二氧化碳溶解度变大 B.产生气泡的原因是饮料与冰发生化学反应 C.冒泡刚结束时,饮料仍然是二氧化碳的饱和溶液 D.图中现象能说明二氧化碳溶解度与压强、温度的关系 拧开瓶盖后,压强减小,气体的溶解度减小,故A项说法错误;产生气泡是因为压强减小、气体的溶解度减小所致,故B项说法错误;将碳酸饮料倒入冰中,温度降低,二氧化碳的溶解度减小,二氧化碳逸出后溶液仍为饱和溶液,故C项说法正确;将碳酸饮料拧开,压强减小,二氧化碳的溶解度减小;倒入冰中,温度降低,二氧化碳的溶解度增大,该过程有两个变量,不能说明二氧化碳溶解度与压强、温度的关系。 9.(四川成都中考)60 ℃时,向100 g水中加入一定量KNO3形成 ... ...

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