7.1认识几分之一 旧知链接 用分数表示涂色的部分。 ( ) ( ) ( ) (2)把一个圆平均分成6份，每份是它的 ( ) 新知速递 用分数表示每幅图里的涂色部分。 ( ) ( ) (2) 先分一分，再在每幅图里涂上颜色以表示它下面的分数。 (1) 先分一分，再在每幅图里涂上颜色以表示它下面的分数。 1 10 (2) 把 12 个苹果平均分成 2 份，每份是这些苹果的。 (3) 把 20 个桃平均分成 4 份，每份是这些桃的，若平均分成 5 份，每份是这些桃的 (4) 有 24 个苹果，若平均分给 4 个小朋友，每个小朋友分得这些苹果的若平均分给 8 个小朋 友，每个小朋友分得这些苹果的( ) （（） 基础训练 (1) 先分一分，再在每幅图里涂色以表示它下面的分数。 2 (2) 把一张正方形纸对折 2 次，平均分成了( ) 份，每份是这张长方形纸的。 (3) 小红吃了一个蛋糕的，表示这块蛋糕被平均分成了（ ）份。 拓展提高 (1) 一堆砖的比这堆砖的更（ ）。 (2)4 本《新华字典》一共厚 1 分米，1 本《新华字典》的厚度是分米。 (3) 小明有 4 块巧克力，吃了 2 块，吃了的是原来总数的 发散思维 分一分，填一填。 △ 的个数占总数的。
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