第10课《多彩的世界》 教案-【北师大版2021】《心理健康》四年级下册

中小学教育资源及组卷应用平台 第10课《多彩的世界》教学设计 课题 多彩的世界 单元 第四单元 学科 心理健康 年级 四年级 学习目标 能够清晰了解课外活动的多种形式，包括全班性集体活动、小组活动和个人活动的具体内容及特点。2.掌握合理安排课外活动与学习时间的方法，明确先学后玩的原则，学会选择适合自己、不占用过多时间且具有实用性的课外活动。3.借助 “心情话吧” 中朱颜的案例以及 “活动在线” 里舟舟的事例，引导分析和讨论，培养分析问题、解决问题的能力，使其能在面对类似情境时做出正确决策。4.通过 “活动调查”“九宫格” 以及 “讨论与分享” 等活动，在实践操作和交流互动中，体验不同课外活动的乐趣，了解他人的兴趣爱好，拓展社交能力和团队协作能力。5.通过学习激发对课外活动的兴趣和热情，引导积极主动地参与到丰富多彩的课外活动中，培养热爱生活、热爱学习的积极态度。 重点 能够清晰了解课外活动的多种形式，包括全班性集体活动、小组活动和个人活动的具体内容及特点。 难点 1.借助 “心情话吧” 中朱颜的案例以及 “活动在线” 里舟舟的事例，引导分析和讨论，培养分析问题、解决问题的能力，使其能在面对类似情境时做出正确决策。2.通过 “活动调查”“九宫格” 以及 “讨论与分享” 等活动，在实践操作和交流互动中，体验不同课外活动的乐趣，了解他人的兴趣爱好，拓展社交能力和团队协作能力。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 欣赏视频：丰富多彩的课外活动在视频里，你们看到了什么？有没有自己参与过的项目？当时心情如何？ 那么，今天我们就来学习《多彩的世界》了解多姿多彩的校园生活吧！ 出示课题。 欣赏视频、思考 。 通过欣赏视频活动，激发学生的兴趣，引出本课教学主题。 讲授新课 （一）心情话吧1.阅读朱颜的故事。2.心灵悄悄话：（1）朱颜在课外活动方面有哪些具体的经历和表现？（2）参加课外活动给朱颜带来了哪些好处？（3）朱颜的经历对我们参与课外活动有什么启示？ 小结：（1）朱颜从小喜欢拆东西，从玩具到闹钟、遥控车，后来能拆后装回。平时喜欢玩各种模型和拼图，学会自己做风筝等小玩具。还是学校航模活动小组重要成员，每次活动认真听老师讲解，仔细观察飞机模型构造，善于动脑、勤于动手，做了好几架飞机模型还获过奖。（2）参加课外活动让朱颜很开心，仿佛走进多彩世界。他从中不仅学到更多知识，培养了学习兴趣，学会思考问题的方法，还锻炼了观察力、意志力和动手能力，能体验到成功后的快乐，且没有影响学习，各门功课成绩都很优秀。（3）我们应像朱颜一样积极参与课外活动，充分发挥自己的兴趣爱好，在活动中认真学习、积极思考、勤于动手。同时要合理安排时间，做到课外活动与学习两不误，通过课外活动实现知识增长、能力提升和兴趣培养，享受成功的喜悦 。（二）心灵港湾1.课外活动主要分为哪几类？每类活动又包含哪些具体内容？课外活动主要分为三类。第一类是全班性的集体活动，在班主任直接指导和带领下进行，包含集会活动（如重大节日、事件的集会，知识比赛，智力竞赛，文艺演出等）、参观展览和访问（如参观革命圣地、各种纪念馆、展览馆、重大建设项目，访问革命老人、英雄、模范人物，或到大自然中采集标本等）以及墙报和黑板报（班集体重要宣传阵地，可练习写作、展示内心世界、进行自我教育）。第二类是小组活动，是课外活动的基本组织形式，以自愿结合为主，分学科学习小组、劳动技术小组、艺术小组、体育小组等。第三类是个人活动，是充分发挥个人爱好特长、才能的独立作业活动方式，包括课外阅读，小型科学实验，创作，演唱或演奏，绘画、刺绣或书法，标本制作等。2.课外活动对我们有哪些重要作用？课外活动在一定程度 ... ...