名校学术联盟·高考模拟信息卷&冲刺卷&预测卷 语文（四） 本试卷共8页，23题。全卷满分150分，考试用时150分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在 本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分)】 (一)现代文阅读I(本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成1~5题。 材料一： 审美意识，依主客结合程度之高低深浅而分为以下三个层次。 最低层次是“感性美”“形式美”，亦即声色之美，它以悦人耳目为美。就其消解外物之实体性， 超越主体占有客体之欲念、功用而言，“感性美”作为审美意识已经达到了主客融合为一的境地，其 所带给人的自由超越了求知意识和道德意识。但人在“感性美”中只能享受到表面的声色之美，感 到“好看”“好听”而已，不能对声色形象之外的思想和含义有所体会、有所玩味，此种审美享受是很 有局限性的。原因就在于“感性美”还只是人与物之表面的形式、形象合一，而未达到人与物之深层 的东西的合一。一句话，在“感性美”中主客的融合还是有限的、浅层次的，带有原始性和朦胧性，其 所带给人的自由因而仍然是有限的。 审美意识的第二层次是“理性美”，即通过感性形式、形象，以显现理性、概念、内涵、理想之美。 感性形式、形象总是个别的和有限的。人性的自由本质总是趋向于超越有限而向往无限。人的精 神意识由感性到理性的发展就是一个由有限朝向无限的发展过程。通过理性而获得的概念、理念 是一切有限的感性东西的概括，因而具有无限性。审美意识于是进而认为美在于通过有限的感性 的东西以显现无限的理性概念。“典型美”“理性美”由此而产生。“理性美”使人体会到了个别感 性形式、形象所蕴含的含义和理想，达到了人与物中内在的、未出现于视听中的东西（具有一定无限 性的理想、内涵、概念)的合一。一句话，在“理性美”中，主客的融合已达到较高程度的无限性。人 在这一超越中享有较“感性美”更高层次的自由。我们平常在谈到美的典型性时，不像在视、听“感 性美”时那样说“好看”“好听”，而是爱说“发人深思”。其所谓“深思”者，就是指思及概念、理想、典 型所具有的较高程度的无限性。 “理性美”“典型美”的无限性之所以仍具有一定的局限性，是因为理性概念必然是对某类事物 的界定，而界定就是划界、限定。审美意识的进一步发展，于是由“理性美”超升到了最高层次的 美一“超理性之美”。所谓“超理性之美”，就是通过感性的东西和理性的东西进而达到对“万物 语文四第1页（共8页） Quark夸克 高清扫描还原文档名校学术联盟·高考模拟信息卷&冲刺卷&预测卷 语文参考答案（四） 1.【答案】B 【解析】B项，强加因果。“因为理性概念必然是对概念、理想、典型等的界定”是“理性美、典型美的无限性具有 一定的局限性”的归因，与前半句没有形成因果关系。 2.【答案】B 【解析】A项，张冠李戴。材料一第三段说的是“审美意识于是进而认为美在于通过有限的感性的东西以显现无 限的理性概念”。C项，宗白华用王子猷雪夜忆戴安道的例子论证的是“美的价值是寄于过程的本身，不在于外 在的目的，所谓‘无所为而为'的态度”。D项，强加因果。材料二最后一段说的是“人的精神超越了‘自我’的有 限性，得到一种自由和解放，回到人的精神家同，从而确证了自己的存在”。 3.【答案】D 【解析】材料二中“审美活动是一种人生体验活动”，是说在审美活动中主客体要合二为一，这样才能达到审美的 自由。A、B、,C三项都是物我合一的范例。D ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
