(
课件网) 5，2 做自强不息的中国人 第五课 人生当自强 人生自强少年始，少年强则国强 自主预习 要求：阅读教材P43-46,在课本上标记问题要点。（3分钟） 1.为什么要做自强不息的中国人？ 2.如何做自强不息的中国人？ 生活观察 中国共产党和中国人民的百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。 一百多年来，涌现出的一批又一批自强不息、百折不挠、英勇奋斗的英雄模范，既是我们的骄傲，更是我们的榜样。 思考：（1）你还知道哪些自强不息的英雄模范的事迹？ （2）结合事迹谈一谈，我们为什么要做自强不息的中国人？ 探究与分享 英雄模范 各行各业自强不息的 知识总结 “天行健，君子以自强不息” ①自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。 ②在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，做自强不息的中国人。 1.为什么要做自强不息的中国人？ 探究与分享 2025年2月7日 黄旭华同志治丧工作委员会发布讣告 2月6日20时30分 中国共产党优秀党员 中国工程院院士 共和国勋章、国家最高科学技术奖获得者 全国道德模范 中国第一代核潜艇工程总设计师 黄旭华 因病医治无效，在湖北武汉逝世 享年99岁 噩耗传来山河同悲 忠魂离去日月共泣 探究与分享 透过黄旭华赫赫而无名的人生 ———共探做自强不息中国人的秘诀 探究与分享 核潜艇先驱———黄旭华 黄旭华出生在一个医学世家，原本可能成为一名医生。然而，抗日战争的爆发改变了他的人生轨迹。面对国土沦丧、人民受难，黄旭华深刻体会到“中国太弱了，弱国就要受人欺凌”。他放弃了学医的念头，坚定地选择了“科学救国”的道路，认为只有拥有先进的军事科技，才能真正保卫国家。为此，他毅然决然地选择了国立交通大学（今上海交通大学），专攻造船工程，立志通过科技手段增强国家的国防力量。 思考：黄旭华立志报国，对我们做自强不息的中国人有何启示？ ①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来。 知识理解 （1）树立远大理想。 我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。 2.如何做自强不息的中国人？ 探究与分享 黄旭华———追梦历程 思考：黄旭华的“追梦历程”，对我们做自强不息的中国人有何启示？ 1945年，19岁的他凭借着优异的成绩和坚定的信念，以专业第一名的成绩考取了上海交通大学造船工程系船舶制造专业，开启了追梦之旅。 大学期间，他如饥似渴地汲取着专业知识的养分。图书馆里，常常能看到他专注研读的身影；课堂上，他积极踊跃地与老师和同学们探讨学术问题。为了更深入地了解船舶构造，他充分利用课余时间，主动跑到船厂去实习，亲手参与到船舶的建造过程中。这些宝贵的实践经历，不仅让他将书本上的理论知识与实际操作完美结合，更让他对船舶工程的热爱愈发炽热。 ②求得真学问，练就真本领。我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。 知识理解 （2）求得真学问，练就真本领。 我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。趁着青春年少，我们要练就一身本领，更好地为民造福、为国争光。 2.如何做自强不息的中国人？ 探究与分享 黄旭华团队———攻坚克难，筑国重器 我国的核潜艇事业几乎是从零开始的，黄旭华和他的28位同事都没有见过核潜艇。他们组成的第一代核潜艇研制团队，因为缺乏经验、技术和条件，而被戏称为“三无”团队。没有任何核潜艇的参考资料，国外技术又严密封锁，他们只能依靠自己的摸索和尝试。不知道核潜艇 ... ...
