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第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 教学课件(共38张PPT)

日期:2025-04-04 科目:历史 类型:高中课件 查看:20次 大小:10870572B 来源:二一课件通
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(课件网) 龙潜海角恐惊天, 暂且偷闲跃在渊。 等待风云齐聚会, 飞腾六合定乾坤。 南京天王府宝座上应该坐着谁? 这首诗表达了他什么样的理想抱负?有没有实现? 课前导入 第16课 国家出路的探索 与列强侵略的加剧 课程标准:1、认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性; 2、认识甲午中日战争对中国社会的影响,概述晚清时期中国人民反抗外来侵略斗争的事迹,理解性质与意义。 目录 农民振臂———太平天国运动 地主自强———洋务运动 内忧外患———边疆危机与甲午中日战争 陷入重围———瓜分中国的狂潮 01 农民振臂———太平天国运动 农民振臂———太平天国运动 材料1:《南京条约》 签订之后,通商扩及五口……广州十三行垄断结束……便沦于破产……要紧的是靠它生意吃饭养家的千千万万翻山越岭、摆渡撑船的搬夫船夫。他们因广州之衰落而失业,则妻儿哓哓,如何是好? ———唐德刚《从晚清到民国》 材料2:这种农民起义所以能愈战愈强、愈滚愈大者,是有其特殊的社会条件的。那就是政治腐化、官逼民反,社会瘫痪、民不聊生。 ———《毛泽东选集》 材料3:1846—1850年,两广地区水、旱、虫灾不断,广大劳动人民陷于饥饿和死亡的困境。 鸦片战争赔款抵英《伦敦画报》(1843年3月) 原因:①外因:外国资本主义入侵,民族矛盾增加;②直接原因:自然灾害严重。③根本原因:政府腐败,赔款转嫁,造成阶级矛盾的激化。④理论基础:洪秀全创立拜上帝教理论。 1、兴起背景 1864年,天京沦陷———运动失败 1856年,天京事变———由盛转衰 1853年,定都天京———与清对峙 1851年,金田起义———运动开始 北伐、西征、东征———全盛时期 1859年,《资政新篇》 1853年,定都天京———与清对峙 《天朝田亩制度》 农民振臂———太平天国运动 2、运动过程 农民振臂———太平天国运动 材料4:凡分田,照人口,不论男妇,算其家口多寡,人多则分多,人寡则分寡,杂以九等……凡天下田,天下人同耕……有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不保暖也。 产品分配,根据“天下人人不受私,物物归上主”的原则,每户留足口粮,其余归圣库。……人人不受私,物物归上主。 ———《天朝田亩制度》 3、纲领性文件:1853天朝田亩制度、1859资政新篇 材料5: “以法法之”者……如纲常伦纪、教养大典,则宜立法以为准焉; 凡外邦人技艺精巧,邦法宏深,宜先许其通商……许牧司等并教技艺之人入内,教导我民; 兴车马之利……兴舟楫之利……兴银行……兴器皿技艺……兴邮亭……兴医院…… ———《资政新篇》 讨论:《天朝田亩制度》对土地和产品的分配原则和方法是什么?这样做的目的是什么?如何评价呢? 思考:《资政新篇》的主张有哪些?如何评价? 革命性…… 空想性…… 落后性…… 主张:①向西方学习,以法治国;②与外国通商,设立新式学堂;③发展资本主义工商业。 进步性:首次提出资本主义设想; 局限性:迫于当时形势,不能反映农民根本诉求,未能实行。 农民振臂———太平天国运动 4、天国之思:失败原因 材料6:在分配土地问题上主张绝对平均主义的思想,它的性质是反动的,落后的,倒退的。 ———毛泽东 材料7:知有君主而不知有民主。即使成功了,也不过是历史上的又一个封建王朝而已。 ———孙中山 主观原因(根本原因):农民阶级的局限性:①政治上,不能提出切实可行的革命纲领,不可能改变封建制度;②经济上,始终是分散的个体小生产者;③思想上:缺乏科学的思想理论;④组织上:没有先进的政党领导。 客观原因:中外反动势力的联合绞杀。 太平天国的性质? 农民阶级领导的反封建反侵略斗争 中外反动势力联合绞杀 ... ...

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