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统编版高中语文选择性必修下册教学课件 1.2《离骚(节选)》(共40张PPT)

日期:2025-04-02 科目:语文 类型:高中课件 查看:58次 大小:9136914B 来源:二一课件通
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(课件网) 部编版高中语文 选择性必修下 离 骚 屈原 学习目标 壹 了解屈原生平,了解“楚辞”的文学地位及对后代文学的影响。 贰 学习《离骚》,理解并掌握诗中的关键词句,感知屈原高贵的个人品质和忠君爱国的思想。 叁 赏析诗歌的艺术手法,掌握“楚辞”中“香草美人”的象征传统。 ● 1、屈原是中国历史上一位 ● 2、屈原是 风格奠基人、以屈原作品为主体的 是其的源头之一,对后世诗歌产生了深远影响。开辟了 的传统,被誉为 ● 和 被称为“风骚” 爱国诗人。 浪漫主义 香草美人 文学常识 楚辞之祖。 《楚辞》 《离骚》为代表的《楚辞》 《诗经》中的《国风》 浪漫主义 现实主义 开创诗风 “风骚”也因此成为文学的代名词。各领风骚:各在自己所在的领域有作为。 现实主义:提倡客观地观察现实生活,按照生活的本来样式精确细腻地描写现象,真实地表现典型环境的典型人物。现实主义是直接反映现实。 浪漫主义:借助热情奔放的语言、大胆丰富的想象、幻想、夸张,曲折地表现现实。 出身贵族 学识渊博 辅佐怀王 变法图强 信而被疑 忠而被谤 辗转沅湘 自沉罗江 《史记 屈原列传》 屈原者,名平,楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志,明于治乱,娴于辞令。入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯。王甚任之。 上官大夫与之同列,争宠而心害其能。……王怒而疏屈平。 屈原既绌……屈平既嫉之,虽放流,眷顾楚国,系心怀王,不忘欲反。……令尹子兰闻之,大怒。卒使上官大夫短屈原于顷襄王。顷襄王怒而迁之。屈原至于江滨,被发行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。……于是怀石,遂自投汨罗以死。 作家作品 生平 作家作品 vs “楚辞” 楚地的歌辞,指战国时以屈原为代表创作的带有浓厚楚地色彩的新诗体 产于楚地,用楚方言,歌楚之音,记楚之物 就用“骚”来指称具有楚辞特点的诗歌,后人便称之为“骚体诗”。 诗体名 《楚辞》 总集名 西汉刘向所辑,收录了屈原、宋玉及汉代淮南小山、东方朔、王褒、刘向等人的诗歌作品,其中主要是屈原的作品。 以优美的语言、丰富的想象,融合神话传说,塑造鲜明形象;以楚地的诗歌形式、方言声韵,描写楚地的风土人情。具有浓厚的地方色彩,富有积极的浪漫精神,对后世影响很大。 作家作品 《离骚》代表了“楚辞”的最高成就,是屈原的代表作。 《离骚》是我国古代文学史上第一首由诗人自觉创作、独立完成的带有自传性质的长篇抒情诗,也是中国古代文学史上最长的一篇抒情诗。 全诗373句, 2464字,用第一人称和浪漫主义的象征手法,塑造了一个高大的神话式的艺术形象。 帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾降。 皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名。名余曰正则兮,字余曰灵均。 yì zōu kuí zhào cì 纷吾既有此内美兮,又重之以修能。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以佩。 汨余若将不及兮,恐年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之莽。 日月忽其不淹兮,春与秋其代序。惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。 不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度?乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路。 chóng hù pì zhǐ yù qiān pí dǎo rèn huì qí jì chěng 诵读文本,读准字音 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。 既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。 固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。 忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。鸷鸟之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮,夫孰异道而相安? 屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。伏清白以死直兮 ... ...

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