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7.2解决问题的策略—转化(2)同步练习(无答案)五年级下册数学苏教版

日期:2025-04-05 科目:数学 类型:小学试卷 查看:32次 大小:49318B 来源:二一课件通
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7.2解决问题的策略—转化(2) 旧知链接 计算 0. 125 × 0. 25 时将它转化成( ) × ( ) = ( ),最后根据小数位数再点上小数点 新知速递 计算 9 +99 +999 +9999 (1) 计算异分母分数加、减法时,把异分母分数转化成( ) (2) 计算小数乘法时,可以先转化成( )来计算 (3) 计算 0. 9 +9. 9 +99. 9 +999. 9 计算 35 +36 +37 +38 +39 +40 +41 +42 +43 +44 +45 (5) 计算下面图形中涂色部分的面积 ( 单位:厘米) 基础训练 (1) 在推导平行四边形的面积公式时,把平行四边形转化成长方形 转化后,平行四边形的底等于长方 形的( ), 高 等 于 长 方 形 的 ( ), 长 方 形 的 面 积 等 于 ( ), 所 以 平 行 四 边 形 的 面 积 等于( ) (2) 在推导三角形的面积公式时,把三角形转化成平行四边形 用两个完全一样的三角形拼成一个平 行四边形, 因为平行四边形的面积等于( ),所以三角形的面积等于( ) (3) 在推导梯形的面积公式时,把梯形转化成平行四边形 用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边 形, 因为梯形 的 上 底 加 下 底 等 于 平 行 四 边 形 的 底, 高 等 于 平 行 四 边 形 的 高, 平 行 四 边 形 的 面 积 等 于 ( ),所以梯形的面积等于( ) 拓展提高 计算 (2) 计算 0. 85 +8 . 5 × 9. 9 发散思维 计算下面涂色部分的面积 ( 单位:分米)

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