统编版2024-2025学年三年级下册语文第一次月考试卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2024-2025学年三年级下册语文第一次月考试卷 （统编版·1-3单元） （考试时间：90分钟 满分：100分） 一、基础知识巩固（36分） 1. 看拼音写词语（8分） wǔ dǎo 　zī shì　 yún chèn　 chuī fú （ ） （ ） （ ） （ ） fǎng fú　 lù jiǎo 　xīn shǎng 　chí táng （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 选择题（8分） （1）下列加点字读音完全正确的一项是（　　） A. 纤细（qiān）　崇高（chóng）　舞蹈（dǎo） B. 伶俐（líng）　挣脱（zhèng） 　懦弱（nuò） C. 河豚（tún）　 皱纹（zhòu）　 遵循（xún） （2）下列词语书写无误的一项是（　　） A. 骄嫩　等待　倒映　B. 谦虚　别至　仿佛　C. 匀称　欣赏　懦弱 3. 词语积累（10分） （1）仿写AABC式词语：津津有味　_____　_____ （2）写出出自寓言的成语：杯弓蛇影　_____　_____ （3）用"ABB"式词语形容春天：_____的草地　_____的天空 4. 句子大观园（10分） （1）修改病句：《荷花》这篇课文的作者是叶圣陶写的。 _____ （2）按原文填空：人间四月芳菲尽，_____。 （3）仿写比喻句：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 _____ 二、阅读理解提升（34分） （一）课内阅读（14分） 《荷花》选段 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…… 1. 圈出选段中描写动态的词语（3分） 2. 这段文字运用了_____的修辞手法，表现了荷花的_____（4分） 3. 想象拓展：还有哪些小动物会来和"我"交流？仿照例句写一写（4分） _____过来，告诉我_____。 （二）课外阅读（20分） 《陶罐和铁罐》续写 许多年过去了，陶罐被人们小心地捧起，擦洗干净，它还是那样光洁、朴素、美观。"多美的陶罐！"一个人说，"小心点，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。" 而铁罐呢，连影子也没见到。它不知道在什么年代完全氧化，早已腐蚀成一堆锈土了。 1. 联系上下文解释词语（4分） （1）光洁：_____　（2）腐蚀：_____ 2. 陶罐和铁罐的结局对比，说明了什么道理？（6分） _____ 3. 拓展思考：如果铁罐没有消失，它会对陶罐说些什么？（5分） _____ 三、口语交际（10分） 学校要举办"传统文化小使者"评选活动，请你写一段竞选词，说明自己的优势（如：会背古诗、了解传统节日、学习过书法等）和当选后的计划。（50字左右） 四、习作表达（20分） 请你观察一种最喜欢的植物，写出它的外形特点和你喜欢的原因。题目自拟，不少于350字。 参考答案 一、基础知识巩固 1. 看拼音写词语：舞蹈、姿势、匀称、吹拂、仿佛、鹿角、欣赏、池塘 2. 选择题： （1）C（A“纤”读xiān，B“挣”读zhèng） （2）C（A“骄”应为“娇”，B“至”应为“致”） 3. 词语积累： AABC：头头是道、津津有味 寓言成语：守株待兔、井底之蛙 ABB：绿油油、蓝盈盈 4. 句子大观园： 修改病句：《荷花》这篇课文的作者是叶圣陶。 原文填空：山寺桃花始盛开 仿写比喻：星星闪闪烁烁，像撒在夜空的水晶。 二、阅读理解提升 （一）课内阅读： 1. 动态词：翩翩起舞、随风飘动、舞蹈、飞过、游过 2. 修辞：拟人；表现荷花的灵动与生机 3. 拓展：蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的甜蜜。 （二）课外阅读： 1. 解释词语： 光洁：光滑洁净 腐蚀：逐渐破坏 2. 道理：谦虚与耐久胜过傲慢与脆弱 3. 铁罐：对不起，我不该嘲笑你，各有各的长处。 三、口语交际： 示例：我会背50首古诗，了解端午、中秋习俗，还学过书法。当选后我会办传统文化手抄报，教大家写春 ... ...