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课件网) 15.白鹅 学习目标： 有感情地朗读课文，了解白鹅的特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。 学习作者抓住特点写的方法，体会作者用词的准确生动和幽默风趣。 认识“嚣、吭”等14个生字，读准多音字“看”，会写“吠、促”等16个生字，正确理解课文中的相关词语。 丰子恺（1898—1975），我国著名的漫画家、书法家、散文家。他一生涉猎文学、绘画、音乐、翻译、书法等多个领域，并都取得了杰出的成就。 主要作品：《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《子恺漫画》《子恺画集》等。 作者简介 《白鹅》写于1946年夏天抗战期间，当时丰子恺内迁重庆，住在郊外一座荒村里。当时正值战争时，生活条件艰苦，种菜、养鹅成了作者排遣苦闷的一种寄托。 写作背景 咏鹅 骆宾王 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。 kān xiāo fèi 看守 嚣张 狂吠 cù 急促 pō 颇像 shē chǐ 奢侈 gǒu 苟且 háng 引吭大叫 shì 侍候 kuī sì 窥伺 gōng 供养不周 学认字词 音调 diào 供 fèi cù pō jù gǒu pì shì guǎn fù pí mǐn jié áng gōng 吠 促 颇 剧 苟 譬 侍 添 tiān 馆 附 脾 敏 捷 昂 diào 调 养鹅等于养狗，它也能看守门户。 kān 我看见五星红旗的旗面上的五角星很亮。 kàn 看 [ kān ] 看门 看犯人 [ kàn ] 看书 看望 看待 另眼相看 鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。 jué 五星红旗的旗面上的五角星很显眼。 jiǎo 角 [ jué ] 净角 角斗 主角儿 [ jiǎo ] 牛角 桌子角 号角 鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。 mú 小孩儿总爱模仿大人的动作。 mó 模 [ mú ] 模子 模样 [ mó ] 模型 模仿 劳模 鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。 gōng 我的伯伯已经在海关供职三十年了。 gòng 供 [ gōng ] 供给（jǐ） 供应 仅供参考 [ gòng ] 供职 供认 口供 默读课文，这只白鹅给你留下了怎样的印象？ 高傲 “好一个高傲的动物！” 第一段 初读课文 默读文章，梳理文章层次。 点明了鹅的来历，介绍了它给人们留下的初步印象———高傲。 第一部分（1）: 第二部分（2-7）: 从鹅的叫声、步态、吃相三个方面表现了鹅的高傲。 高傲是“我”对白鹅的第一印象，作者怎么会有这样的印象呢？ 它伸长了头颈，左顾右盼。 品读课文 这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子里。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！” 伸长了头颈 左顾右盼 伸长了头颈 左顾右盼 高傲 “好一个高傲的动物！” 鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。 这句话在文中起什么作用？ 高傲 叫声、步态、吃相 总结上文 引出下文 过渡句 鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 概括鹅的叫声的特点 作者把鹅与狗进行对比，写出鹅的高傲与忠诚。 鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥 看守门户 厉声叫嚣 引吭大叫 不亚于狗的狂吠 鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 作者把鹅与鸭进行对比，还使用比喻的手法，把“鹅”比作“京剧里的净角”，写出鹅的高傲。 鹅：步调从容，大模大样 鸭子：步调急速，有局促不安之相 傲慢 吃饭需要三样东西：水、泥、草 吃法：先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。 三眼一板，一丝不苟 这样从容 ... ...
