统编版语文七年级下册第21课古代诗歌五首练习题（含答案）

统编版语文七年级下册第21课古代诗歌五首练习题（含答案） 积累与运用 给下列加点字注音。 怆然（　　） 涕下（　　） 决眦（　　） 岱宗（　　） 足鸡豚（　　） 浩荡（　　） 解释下列加点的词。 念天地之悠悠 齐鲁青未了 造化钟神秀 阴阳割昏晓 荡胸生曾云 3．下列句子的朗读节奏划分有误的一项是( ) A．荡胸/生/曾云，决眦/入/归鸟 B．不畏浮云遮/望眼，自缘身在/最高层 C．念/天地之悠悠，独怆然/而涕下 D．山重水复/疑无路，柳暗花明/又一村 4.下列搭配不当的一项是（　　） A.《登幽州台歌》 陈子昂 《乐府诗集》律诗 B.《望岳》 杜甫 《杜诗详注》五律 C.《游山西村》 陆游 《剑南诗稿校注》七律 D.《己亥杂诗》（其五）龚自珍　 《龚自珍全集》　七绝 5．下列对《古代诗歌五首》的理解有误的一项是( ) A．《望岳》全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。距离是自远而近，时间是从朝至暮，并由望岳悬想将来的登岳。 B．《登幽州台歌》是一首吊古伤今的生命悲歌：前二句俯仰古今，写出时间漫长；第三句登楼眺望，写出空间辽阔；在广阔无垠的时空背景中，第四句描绘了诗人孤独寂寞苦闷的情绪。通过描写登楼远眺，凭今吊古所引起的无限感慨，抒发了诗人抑郁已久的悲愤之情。 C．《游山西村》是一首写景抒情诗，首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象；颔联写山间水畔的景色，写景中寓含哲理；颈联由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风俗画卷；尾联诗人似乎意犹未足，故而笔锋一转，以频来夜游之情收结，余韵不尽。 D．《己亥杂诗》前两句抒情叙事，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概；诗的后两句以落花为喻，表明自己的心志。这首诗将政治抱负和个人志向融为一体，将抒情和议论有机结合，形象地表达了诗人复杂的情感。 6.默写填空。 （1）《登幽州台歌》中，写出在广阔无垠的时空背景中，诗人深感人生有限的诗句是： ， ！ （2）杜甫的《望岳》中，“ ，　 ”表现了诗人不怕困难，勇于攀登人生顶峰的雄心和气概。 （3）李白的《登金陵凤凰台》中“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”两句中的“浮云”一语双关，既指眼前所见，又暗喻“小人、奸佞之徒”，与《登飞来峰》中“ ， ”中的“浮云”有异曲同工之妙。 （4） ，丰年留客足鸡豚。（陆游《游山西村》） （5） ，化作春泥更护花。[龚自珍《己亥杂诗》（其五）] 8．你们班正在举行一次与唐诗有关的综合性活动，请你完成以下任务。 (1)请你为这次活动拟写一则简明的主题语。 (2)如果要你倡议班上同学举行唐诗背诵大赛，你会对同学们说些什么？ (3)(江西中考改编)阅读下面对辛弃疾的介绍材料，参照为辛弃疾写的这段推荐词示例，为杜甫写一段推荐词。 材料：①辛弃疾生于金宋乱世，21岁就统帅数千人马与金军激战。归宋后，他在危难之际率五十骑直闯五万人的叛军大营，生擒叛将张安国。任湖南安抚使期间，辛弃疾亲自组建了一支飞虎军，三十年内一直是南宋国防军的一支劲旅。 ②辛弃疾所写的治国方略《美芹十论》，在政治军事上极具价值。辛弃疾后因主战被弹劾罢免，曾有长达八年的闲居生活，期间创作了大量爱国文学作品，表达了忧国忧民的情怀和收复失地统一国家的理想。 【示例】辛弃疾推荐词———他生于乱世，戎马一生，用满腔热血，谱写了一曲爱国赞歌。他文武双全，虽命运坎坷，却从未忘怀家国天下。《美芹十论》，洞悉纷乱政局。豪放诗词，光耀千古文坛。他就是他，一代英才辛弃疾！ 阅读理解 （一）阅读《登幽州台歌》回答下列问题 登幽州台歌 陈子昂 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下！ 8、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？。 9、这是一首吊古伤今，吟咏叹惋的生命悲歌。诗人通过书写_____的感慨，抒发了_____的思想感情。 10、“ ... ...