2024一2025学年度第二学期课堂学习材料（一） 四年级语文 题 号 三 四 评定等级 得 分 1。本学习村料适用教师在堂上以“讲练结合”的方式帮助学生系统整理知识 说明 形成能力，建议学习时间为2.5课时。 幽 2.等级划分建议。A线：90一100：B级：8090：C级：60B0:D级：60以下。 3。本学习材料共6页。 一、基础与运用。（本大题5小题，共28分) 1.根据拼音，写出相应的汉字。(8分) (1)装shi (2)tu.步 (3)闪shuò (4)ben重 (5)mido.绘 (6)yong-有 (7)冰×iang (8)预fáng p 2.把下面词语补充完整。(4分) (1)成上万(2)鸡 相闻 (3)天高地 (4)翻腾吼 (5)前俯后 (6)凌空翱 (7)鲲鹏展 (8) 耳欲聋 3.照样子，写词语。(3分) ◆ (1)例：警（表示看） (2)例：草如茵（含比喻修辞手法） (3)例：卜落卜落(ABAB式拟声词) 4.词句段运用。(8分) 纯朴的乡村，一道独特的风景，一幅和谐的画卷，顺德某小学四年级举行 “走进美丽乡村”主题活动，邀请你一起参加。 (1)活动一：体验城市和乡村生活的不同。(3分) 都市的夜晚①灯光明亮，一片整华，霓虹闪烁，街道上②来往车马很多， 暴 好不热闲，喧囂而繁华；而乡村生活则显得宁静致远，傍晚时分，家家户户③ 烹制饭莱时轻烟缓慢缘绕上升，一片祥和与安宁。 四年级语文材料第【页（共6页） 请用以下成语替换①②③三处划线内容，使句子更加精炼。 车水马龙 炊烟袅袅 灯火辉煌 ① @ ③ (2)活动二：走进美丽的乡村生活。(2分) 【新闻】近年来，随着乡村振兴战略的深入实施，我国乡村面貌焕然一新。基 础设施不断完善，网络、交通更加便捷：产业蓬勃发展，特色农业、乡村旅游 成为新亮点。村民们生活水平显著提高，幸福感、获得感日益增强。 看完这则新闻后，根据你所了解的乡村生活，说说你对这则新闻的看法。 (3)活动三：描绘美丽乡村生活图。照样子，选一幅图画写一写。(3分) 【例子】速蒙的云雾，瀑潺的流水，清脆的乌鸣声，构成了如画一般关妙的深 山春景。 (图一) (图二) (图三) 我的选择 5.快乐读书吧。(5分) (1)阅读科普作品的时候，可能会遇到一些不理解科技术语，下面是《十万个 为什么》选段，请你找出不理解的科技术语，写在下面的横线上。(2分) 【选段】在奇妙的自然界中，植物通过一种叫做光合作用的过程，利用阳光、 水和空气中的二氧化碳，制造出自己的食物一有机物，并释放出我们呼吸所 需的氧气。而当我们打开开关，灯泡就会亮起，这是因为电流通过灯泡内的灯 丝时，灯丝发热发光，这个过程中涉及到了电磁感应的原理，虽然在这里我们 直接看到的是电流的作用，但电磁感应是电流产生的基础之一。 ① ② ③ ④ 四年级语文情料第？页（共6页） ... ...
