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课件网) 北师大版（2024） 数学 一年级 下 第3课时 青蛙吃虫子 第五单元 100以内数加与减（一） 情境导入 一 小小游泳家， 说话呱呱呱， 常在田里住， 捉虫保庄稼。 猜猜它是谁？ 青蛙 你能提出哪些数学问题？ 我吃了65只虫子。 我吃了32只虫子。 新课探究 二 (教科书第66页） = (只) 65 + 32 我吃了65只虫子。 我吃了32只虫子。 一共吃了多少只虫子？ 90 7 65 32 先用小棒摆一摆。 把一个加数拆分成整十数和一位数。 65+30=95 95+2=97 或 60+32=92 92+5=97 = (只) 65 + 32 97 利用计数器计算。 十位 个位 60+30=90 90+7=97 一共吃了97只虫子。 = (只) 65 + 32 97 5+2=7 = (只) 65 32 我吃了65只虫子。 我吃了32只虫子。 小青蛙比大青蛙少吃了多少只虫子？ 33 先用小棒摆一摆。 = (只) 65 32 33 把减数拆分成整十数和一位数。 65 30=95 35 2=33 十位 个位 = (只) 65 32 33 60 30=30 5 2=3 小青蛙比大青蛙少吃了33只虫子。 利用计数器计算。 30+3=33 可以先把两位数均拆分成整十数和一位数，再进行计算。 算一算，说一说计算时要注意什么。 7 4=3 50+3=53 36+3= 57 4= 65 31= 41+47= 6+3=9 30+9=39 39 53 60 30=30 5 1=4 30+4=34 34 40+40=80 1+7=8 80+8=88 88 7 4=3 50+3=53 6+3=9 30+9=39 60 30=30 5 1=4 30+4=34 40+40=80 1+7=8 80+8=88 上面的方法的实质是：直接把相同数位上的数相加、减。 随堂练习 三 （教科书第67页练一练） 1. 用计数器拨一拨，算一算。 46+23= 37 25= 69 十位 个位 40+20=60 60+9=69 6+3=9 十位 个位 30 20=10 7 5=2 10+2=12 12 45 24= 十位 个位 40 20=20 5 4=1 20+1=21 21 56+42= 98 十位 个位 50+40=90 90+8=98 6+2=8 3. 看一看，填一填。 = 69 37 32 37 47 57 67 77 87 26 36 46 56 66 76 +30 +2 -40 -3 + = 33 76 43 + = (只) 3. 36 52 88 36个黑键。 52个白键。 = (人) 11 23 12 4. 车上现在有多少人？ 车上原有23人。 12人到站下车。 培优训练 四 在 里填上合适的整十数，使每条线上的三个数相加的和都是90。 45 15 30 30 15 45 课堂小结 五 ¤两位数加两位数（不进位）的计算方法 （1）把其中一个两位数拆 分成一个整十数和一 个一位数，再计算。 举例：43+12= 55 53+2=55 43+10=53 举例：43+12= （2）先把两个两位数均拆 分成一个整十数和一 个一位数，再计算。 55 3+2=5 50+5=55 40+10=50 ¤两位数减两位数（不退位）的计算方法 （1）把减数拆分成一个整十 数和一个一位数，用被 减数先减整十数，再减 一位数。 举例：86 34= 56 4=52 86 30=56 52 （2）均拆分成整十数和一位 数，再分别相减，最后 把所得的差相加。 6 3=2 80 30=50 举例：86 34= 50+2=52 52 课 后 作 业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine
