中小学教育资源及组卷应用平台 第二单元 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．“骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。”句子中，“奚落”的近义词是（ ） A．打扰 B．讽刺 C．讨厌 D．评论 2．“因释其耒而守株”中“因”的意思是（ ） A．因为 B．于是 C．依，顺着 3．下面和“你怎么敢和我相提并论！”意思不同的一项是（ ） A．你不应该敢和我相提并论！ B．你应该敢和我相提并论！ C．你怎么敢和我相提并论呢？ D．你竟然敢和我相提并论？ 4．《陶罐和铁罐》这篇课文告诉我们的道理是（ ） A．陶罐能够经受住时间考验，容易保存，而铁罐容易腐烂。 B．每个人都有长处和短处，要正确认识自己和别人。 C．铁罐骄傲自大，陶罐谦虚大度，从它们的不同结局来看，谦虚使人进步，骄傲让人落后。 5．下列词语搭配不恰当的一项是（ ） A．保持清洁 B．遵循诺言 C．安闲地躺着 D．清闲的生活 二、填空题 6．文学常识填空。 《咏柳》的作者是 ， 代的诗人。《春日》的作者是 ， 代的诗人。《春日》意思是 。 7．识字表写拼音 陶( ) 罐( ) 骄( ) 谦( ) 虚( ) 懦( ) 弱( ) 恼( ) 代( ) 价( ) 8．生字扩词 骄：( )( ) 傲：( )( ) 谦：( )( ) 虚：( )( ) 懦：( )( ) 弱：( )( ) 提：( )( ) 尘：( )( ) 捧：( )( ) 代：( )( ) 价：( )( ) 9．查字典。 “虚”应查大写字母 ，按部首查字法应查部首 ，再查 画。在字典里解释有“①空；②虚弱；③不真实的。在”谦虚“一词里应取第 种解释。在“心虚“里应取第 种解释。 10．写出下面词语的反义词。 旺盛———( ) 忙碌———( ) 蜿蜒———( ) 清闲———( ) 遵循———( ) 轻松———( ) 三、语言表达 11．说说那个农夫为什么会被宋国人笑话。 四、现代文阅读 阅读课文片段，完成练习。 ①鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。 ②鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！” 12．（新情境）鹿逃命的过程可真是一波三折，请你结合短文内容，补全下表。 13．文中加点的“这个机会”指的是 。 14．文中画“_____”的句子是鹿说的话，鹿说这句话时的心情是（ ） A．鹿很伤心，在危险来临时，鹿角差点儿让他送了命。 B．鹿很兴奋，在危险来临时，鹿腿让他狮口逃生。 C．鹿很感慨，在危险来临时，好看的鹿角差点儿让他送命，而难看的鹿腿却保住了他的性命。 D．鹿很难过，在危险来临时，好看的鹿角差点儿让他送命，而难看的鹿腿却保住了他的性命。 15．[语文要素]读了短文后，我们从中懂得的道理是（ ） A．漂亮的外表不重要，内在的实用价值才重要。 B．不要沉迷于自我欣赏，遇到危险的时候要尽力快速逃离。 C．物尽其用，要保护好自己有用的东西，丢弃没用的东西。 D．物各有所长、所短，不要因为它的长处而忽略它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。 五、书面表达 16．写通知。 今天是3月22日，学校决定于3月23日下午两点组织全校学生在学校礼堂观看演出。请你帮少先队大队部写一则通知，通知所有同学准时到场。 《第二单元》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 B B B B B 1．B 2．B 3．B 4．B 5．B 6． 贺知章 唐 朱熹 宋 在春天里 7． táo guàn jiāo qiān xū nuò ruò nǎo dài jià 8． 骄傲 骄阳 傲气 高傲 谦虚 谦让 虚心 虚弱 懦弱 懦夫 弱小 软弱 提问 提出 灰尘 尘 ... ...
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