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统编版七年级下册道德与法治8.1 薪火相传的传统美德 课件(共28张PPT)+内嵌视频
日期:2025-04-07
科目:政治
类型:初中课件
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来源:二一课件通
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) 第三单元 传承中华优秀传统文化 第8课《 践行中华传统美德》 8.1 薪火相传的传统美德 教学重点:体会中华传统美德强调的“明伦”“尽责”,认识到自己的人伦职责。 教学难点:学习中国传统文化中做人处世的根本准则,养成孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。 政治认同:体会中华传统美德的内涵,知道中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。 道德修养:学习中国传统文化中做人处世的根本准则,养成孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。 健全人格:体会中华传统美德的价值,用实际行动弘扬中华传统美德;培育和践行中华传统美德。 责任意识:体会中华传统美德强调的“明伦”“尽责”,认识到自己的人伦职责,不仅要担负起对家庭、社会、国家的责任,而且要兼济天下,为天下人谋幸福。 【核心素养目标】 1、为什么要弘扬中华传统美德(P66) 2、中华传统美德的内容主要包括(P66-68) 3、如何理解孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念(P66) 4、崇德向善、见贤思齐的社会风尚的体现和作用。(67) 5、精忠报国、振兴中华的爱国情怀的体现和作用。(P67) 6、天下兴亡、匹夫有责的担当意识的体现和作用。(P68) 请同学们认真阅读本节内容,思考下列问题,并在课本上做标记。 中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源。运用好这些宝贵资源,有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱,解决生活中的各种困惑,提升社会道德水平,推进社会主义道德建设。中华传统美德有哪些 我们应该如何传承和践行中华传统美德 ,今天我们就一起来学习第八课第一节《薪火相传的传统美德》。 第三单元 传承中华优秀传统文化 新教材统编版《道德与法治》七年级 | 下册 8.1 薪火相传的传统美德 (一) 中华传统美德的价值 生 活 观 察 负 荆 请 罪 的故事蕴含了以下传统美德:宽宏大量 、知错能改 、团结协作 、以大局为重 、勇于承认错误。这些美德不仅在古代社会中受到推崇,在现代社会依然具有重要的指导意义。 观看下面的故事,想一想里面蕴含着什么传统美德 生 活 观 察 把握机会 :祖逖与刘琨共同立志报国,通过不懈的努力,最终成为国家的栋梁之才。 坚持不懈 :故事强调了持之以恒地努力是成功的关键,只有通过不断的奋斗才能实现梦想。 闻鸡起舞 观看下面的故事,想一想里面蕴含着什么传统美德 《闻鸡起舞》的故事蕴含了以下传统美德: 勤奋自律 :故事中的主人公祖逖听到鸡鸣就起床练剑,展现了勤奋和自律的精神。 珍惜时间 :鸡鸣象征着新的一天的开始,祖逖抓住这个时刻勤奋练习,体现了对时间的珍视。 这些传统美德在现代社会依然具有重要的启示作用,鼓励人们珍惜时间、勤奋努力,并坚持不懈地追求自己的目标。 生 活 观 察 程门立雪 观看下面的故事,想一想里面蕴含着什么传统美德 程门立雪的故事蕴含的传统美德是尊师重道。 这个成语源自《宋史·杨时传》,讲述了杨时和游酢在严寒的冬天,为了向老师程颐请教问题,不顾严寒和辛苦,在门外等待直到程颐醒来。 他们的行为体现了对老师的尊敬和对知识的渴望,成为中国传统文化中尊师重道的典范。 1、为什么要弘扬中华传统美德(P66) 国无德不兴,人无德不立。中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式。中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。 笔 记 新教材统编版《道德与法治》七年级 | 下册 8.1 薪火相传的传统美德 (二) 中华传统美德的内容 2、中华传统美德的内容主要包括(P66-68) 1 2 3 4 探究与分享 谈谈你对“梨无主,吾心独无主乎 ”的理解。 “ ... ...
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