3认识立体图形（第一课时） 教学课件(共21张PPT) 2024-2025学年人教版（2024）小学数学一年级上册

(课件网) 第1课时 立体图形的认识 第三单元 认识立体图形 这些物品分别是什么形状的？ 新知导入 看图说一说同学们在做什么？ 新知探究 按形状分一分。 你是怎样分类的？ 把形状相同的物品摆放在一起。 这些都是圆圆的。 这些都是四四方方的，摸起来平平的。 它们上面是圆形的，下面像柱子一样放在一起。 它们都圆圆的，鼓鼓的放一起。 …… 这些是长长的。 这些是方方正正的。 …… 你记住它们的样子了吗？ …… 摸一摸，滚一滚，你发现了什么？ 说一说你身边还有哪些物体是正方体或长方体形状的？ 说一说你身边还有哪些物体是圆柱形状的？ 说一说你身边还有哪些物体是球形状的？ 我 摸 你 猜 我摸到了弯弯的，滑滑的面。 是球。 也可能是圆柱。 我又摸到了两个平平的面。 是圆柱。 对，是圆柱。 我 摸 你 猜 我摸到了平平的面。 这次是 圆柱吧！ 我还摸到了 尖尖的、扎手的部位。 是长方体吗？ 是正方体吗？ 我摸到面有的地方长长的，有的地方扁扁的。 就是长方体。 课堂练习 连一连。 我会数。 长方体有( )个， 正方体有( )个，圆柱有( )个，球有( )个。 5 5 4 3 把组合图形与它所用的积木连起来。 把下面每组中形状不同的一个物体圈起来。 数一数。正方体有( )个，长方体有( )个，圆柱有( )个，球有( )个。 5 2 3 2