原创连载，转载出版必究 五年级下册第六单元情境题单元自测（统编版） （自测时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 主题任务：思维的火花跨越时空，照亮昨天、今天和明天。状元班的同学们正在开展“探究智慧故事，做智慧代言人”语文实践活动，请你也参与和体验此次活动吧！ 第一部分 积累与运用 第一站·课文中的智慧 一．探究课文中的智慧故事，让思维动起来。（6分） 1.智慧故事：根据拼音和语境填写字词，把故事补充完整。（11分） 2.智慧汉字：加点的“赢”字由五个字组成，它们分别代表五种能力，具备这五种能力，能帮助我们成为更好的自己。请你照样子，为它们对号入座。（填字母）（2分） 亡： B 口：（ ） 月：（ ） 贝：（ ） 凡：（ ） A.取财有道 B.危机意识 C.时间观念 D.沟诵能力 E.平凡心态 3.智慧人物：田忌和齐威王赛马能取胜的主要原因是（ ）。（2分） A.齐威王骄傲自大，十分轻敌。 B.田忌谦虚地采纳了别人的意见。 C.孙膑会像伯乐那样慧眼识马。 D.孙膑仔细观察，认真思考，采用了恰当的方法。 4.严谨周密的思考能救人于水火。下列不是船长的思考内容的是（ ）。（2分） A.当时海面风平浪静，孩子跳入水中，游泳本领高的水手们能把他救上来。 B.“我”要用枪逼孩子跳水，让他吸取这个教训。 C.孩子爬得这么高，甲板又很坚硬，如果他摔到甲板上就没命了。 D.此时，跳入海中是孩子得救的唯一办法，“我”必须用枪逼他马上跳水。 5.智慧故事中有一个错别字和一个用错的词语，请你找出来并用修改符号在原文上修改。（2分） 6.本单元的故事都展现了思维与智慧，请你完成下面的题目，感受思维的魅力。（8分） 《自相矛盾》是一则 ，选自《_____》，这个故事中的楚人只知道自己的矛和盾是天底下最好的，却不知“ ， ”（用原文语句回答），这告诫我们说话做事不要 ;《田忌赛马》根据_____代_____的《史记·孙子吴起列传》相关内容改写，我们从文中认识了_____的孙膑。孙膑通过 ，帮助田忌最终以 的战况获得胜利，告诉我们遇到事情要 ；《跳水》的作者是_____国作家_____。船长要孩子往水里跳的原因是： 。从中可以看出船长是一个_____的人。这些故事都告诉我们 。 第二站·碰撞思维火花 二、活动中老师设置了下面的题目，请运用你的智慧来解决。（25分） 1.下下面词语中，加点字注音全都正确的一项是（ ）。（1分） A.孙膑（bīn） 撕开（shī） B.桅杆（wéi） 龇牙（cī） C.弗能应（fú） 放肆（sì） D.吾辈（wǔ） 船舱（chāng） 2.下列选项中，加点字词的解释有误的一项是（ ）。（2分） A.誉之曰（称赞） 物莫能陷也（刺破） B.或曰（或者） 守株待兔（等待） C.吾盾之坚（坚固）其人弗能应也（不） D.何如（怎么样）学而不厌（满足） 3.下列每组词语中，加点字的意思不相同的一项是（ ）。（1分） A.守株待兔 守法 B.道旁李 道路 C.溺而不返 返回 D.弗能应 应答 4．下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( )。(2分) A．以/子之矛/陷/子之盾，何如？ B．吾矛之利，于物/无不陷也。 C．其人/弗能应也。 D．夫/不可陷/之盾/与无不/陷之矛。 5.选择合适的词语填入句中横线上。（3分） 十三岁的菲菲小学毕业，长得美丽动人，已过_____的妈妈称赞她说：“_____，如鲜花般灿烂，真是好哇！”已过_____的爷爷也慈爱地看着菲菲，捋着胡须欣慰地笑了。 A.及笄之年 B.豆蔻年华 C.不惑之年 D.花甲之年 6.下面加点词语使用有误的一项是（ ）。（2分） A.朱爷爷虽然年过花甲，但他每天仍坚持学习。 B.姐姐今年方及笄，人也变得温婉了不少。 C.小战士仅是弱冠之年，却已立下了不少的功劳。 D.哥哥正值豆蔻年华，看起来总是朝气蓬勃、活力满满的样子。 7.欢欢和亲友一行7人外出旅 ... ...
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