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课件网) 九、生活离不开他们 第一课时：餐桌上的浪费 核心素养目标 政治认同：懂得社会的有序运行离不开各行各业的劳动者。 道德修养：感受不同职业与我们生活的密切关系。 法治观念：了解各行各业劳动者的工作内容，以及为我们的生活提供了哪些服务和方便。 健全人格：学生将能够感受到社会劳动者对我们生活的贡献，学会尊重每个劳动者，珍惜他们提供的服务。 责任意识：懂得职业没有高低贵贱之分，树立正确的人生观和价值观。 猜一猜 游戏：说词语，猜职业 五谷丰登 农民 救死扶伤 医生 钢花四溅 炼钢工人 教书育人 教师 保家卫国 军人 课前导入 小 抢 答 昨天扔的垃圾都被谁清理走了？ 是谁每天早上把鲜奶送到了家门口？ 是谁完成了这些工作？他们是怎样完成的呢？我们试着去解开谜底吧！ 课前导入 为什么姐姐总能在这里取到包裹？ 是谁把树干刷白了？ 小 抢 答 课前导入 1 离不开他们的劳动 在日常生活中，我们还离不开哪些劳动者给我们提供的劳动呢 他们的劳动与我们日常生活有什么关系呢 评价标准 1.从衣、食、住、用、行等方面，说出一个得一颗★ 2.积极思考，小组讨论热烈，得一颗★ 3.乐于表达，声音洪亮，再得一颗★ 课前导入 我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作。 新知讲解 我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动。 新知讲解 我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动。 新知讲解 南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和铁路养护工人的劳动。 新知讲解 新知讲解 新知讲解 我们每个家庭中的成员天天都会接受来自各行各业劳动者的服务。 李东是一名四年级的学生。让我们来看看在普通的一天生活中，哪些劳动者为李东和他的家人提供了服务和方便。 新知讲解 公交车驾驶员的劳动为李东的上学提供了什么？ 公交车驾驶员的劳动为李东的上学提供了交通便利。 新知讲解 商场工作人员的劳动为李东妈妈的购物提供了什么？ 商场工作人员的劳动为李东妈妈的购物活动提供了服务和便利。 新知讲解 餐馆厨师的劳动和服务员的服务为李东爸爸的就餐提供了什么？ 餐馆厨师的劳动和服务员的服务为李东爸爸的就餐提供了就餐服务和方便。 新知讲解 想一想，生活中你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务？如果缺少了这些服务，会给生活带来什么影响？ 新知讲解 自己接受过的服务有_____。如果缺少了这些服务，会给生活带来_____。 父亲接受过的服务有_____。如果缺少了这些服务，会给生活带来_____。 母亲接受过的服务有_____。如果缺少了这些服务，会给生活带来_____。 我和家人接受过的服务 新知讲解 我们的生活时刻离不开无数劳动者的辛勤劳动。 新知讲解 2 他们都是劳动者 谁愿意介绍一下爸爸妈妈或其他亲人从事的职业，他们为大家提供了什么样的服务？ 分 享 会 小 小 新知讲解 妈妈在镇上的糕点厂上班，我和爸爸特别喜欢她做的蛋糕，那是世界上最美味的蛋糕。 新知讲解 我的姨妈是模特，走在T台上，万众瞩目。我真羡慕我姨妈！ 新知讲解 我的爸爸是大，他的卡车简直就是一个巨无霸，坐在上面感觉自己比所有的汽车都要高。 新知讲解 尽管人们从事着不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼———劳动者”。我们的父母和其他亲人也是其中的一员。 新知讲解 根据课本67页交流园的内容，请同学们对王方的话进行评论，小组讨论后形成自己的观点。 新知讲解 我方认为王方的观点是对的，因为…… 我方认为王方的观点是错的，因为…… 新知讲解 社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是平等的。因此，王方的观点是不对的，不管是王方的爸爸，还是张华的爸爸，都是为大家服务的劳动者，都是平等的，也都是 ... ...
