【核心素养目标】第7单元第1课《计算机用于过程与控制有优势》课件+素材-【黔教版2024】《信息科技》六年级下册

(课件网) 第7单元 第1课 计算机用于过程与控制有优势 （黔教版）六年级 下 1 核心素养目标 3 新知讲解 5 拓展延伸 7 板书设计 2 新知导入 4 课堂练习 6 课堂总结 课后作业 8 01 核心素养目标 信息意识 通过小组合作完成机械手臂的设计和搭建任务，培养学生的团队协作精神和沟通能力，提高学生的责任感和成就感。 计算思维 在机械手臂的设计和搭建任务中，利用恰当的数字设备规划方案、描述创作步骤。在反思与交流过程中，对作品进行完善和迭代。 数字化学习与创新 信息社会责任 理解信息科技在人们生产、学习和生活中的重要性，树立科技强国的意识。 了解计算机可用于实现过程与控制，体会计算机用于过程与控制的优势。 02 新知导入 活动背景 计算机拥有强大的计算机能力，被广泛应用各种信息系统中，它有效地提升了过程与控制的智能化和精细化程度。 工业智能化的今天，智能机械手臂在工业制造，医疗，航空航天，军事等众多领域大显身手。你知道计算机如何控制智能机器手臂的吗？ 让我们一起探究智能机械手臂，感受科技的强大吧！ 02 新知导入 活动目标 1，了解计算机可用于实现过程与控制，体会计算机用于过程与控制的优势。 2，体验通过编程验证过程与控制系统的设计方案，知道验证的一般方法。 3，理解信息科技在人们生产，学习和生活中的重要性，树立科技强国的意识。 02 新知导入 活动背景 作为过程与控制的典型环节之一，“计算”在信息系统中至关重要。因此，拥有强大计算能力的计算在各种各样的信息系统发挥着重要作用。 你看，北京冬奥会上的仿生手，是不是展现了计算机在过程与控制中的优势。 没错！它能完成复杂动作，全靠计算机的强大技术与控制能力。 02 新知导入 03 新知讲解 一、计算机广泛应用于过程与控制 1，观察图7-1-1，分析现代生产，活动场景中的计算机的作用和优势，并填表7-1-1。 活动：对比传统和现代生产，生活场景 03 新知讲解 应用场景 计算机的作用 计算机的优势 数字印刷 设计版式印刷设备，自动化排版，色彩管理 减少设计成本，提高印刷速度，提升印刷精度 机器生产流水线 控制生产流程，监控设备运行，自动化操作，数据采集与分析 提高生产效率，减少人工干预，降低错误率 电脑刺绣 设计图案，控制刺绣机，自动化刺绣，复杂图案处理 提高刺绣精度，缩短生产时间，支持复杂图案 表7-1-1 现代生产，生活场景中计算机的作用于优势 03 新知讲解 2.观察图7-1-2，你还知道哪些计算机参与的体统？这些系统中计算机起到了什么作用？ 案例:城市交通信号控制系统 是数据分析：通过摄像头和地磁传感器采集车流量数据，动态调整绿灯时长。 拥堵预测与优化：利用算法计算最佳信号路线周期（如早晚高峰时段自行适应调整）。 优先放行消防车，救护车等特殊车辆。 03 新知讲解 个性化推荐与用户画像：亚马逊通过机器学习分析用户行为，结合协同过滤和自然语言处理技术，提升转化率与客单价。 跨商户协同推荐：数商云系统支持多租户数据共享，例如家居平台通过关联推荐（沙发→茶几）提升用户购买频次。 动态库存与物流优化：AI预测商品需求并调整库存，结合5G技术实现配送路径规划，减少积压风险。 案例:电子商务智能化系统 03 新知讲解 个集成MES、ERP系统实现57条生产线统一调度，主板贴片车间自动化率达90%以上。 机器人自主生产：上海新时达工厂采用“机器人造机器人”模式，产品合格率达99.4%，用工量减少80%。 智能监测与优化：福田康明斯工厂通过传感器实时监控设备状态，AI预测故障并优化能耗，生产效率提升85%。 案例:工业自动化与智能制造 03 新知讲解 由于计算机具备精准快速计算，智能感知，超大存储等优点，能大大提升系统的控制力。 ... ...