(
课件网) 第2课 古代世界的帝国与文明的交流 第一单元 古代文明的产生与发展 【课程标准】认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。 目标导航 认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。 1.通过了解古代文明的兴起、传播和发展，形成对古代文明的时空认识。 2.了解古代文明之间的交往，理解战争是古代文明之间交流的重要方式。 3.搜集古代各帝国对世界文明发展的贡献的相关史料，通过史料分析古代各帝国与世界文明发展之间的关系。 4.掌握汉朝与罗马帝国的交往情况，认识丝绸之路在东西方文明交流中的作用。 1 课程 标准 2 学习 聚焦 时空坐标 前6世纪 前4世纪末 前3世纪末 前2世纪初 前1世纪末 1世纪 2世纪 3世纪 4世纪末 5世纪后期 亚述帝国 罗马帝国 分裂为 东、西 两部分 西罗马 帝国灭亡 亚历山 大帝国 前8世纪 波斯帝 国兴起 与灭亡 前3世纪中期 繁荣顶峰 陷入 危机 古埃及文明的扩展 古希腊文明的扩展 西亚文明的扩展 汉谟拉比时期的巴比伦王国 公元前7世纪的亚述帝国 公元前15c埃及直管范围 公元前15c埃及扩展范围 观察以下文明的拓展范围与方向，说明其扩展特点？ 向叙利亚、巴勒斯坦方向扩展，范围达到两河流域 统一两河流域，从两河流域南部向周边扩张，势力伸展到地中海东岸，亚述帝国一度征服埃及。 向地中海和黑海周边地区殖民，在东起黑海东岸，西到西班牙建立势力范围。 区域文明扩展特点：向文明周边地区扩展范围，与其他文明逐渐连接。 一块土地经过开垦、种植若干年之后就得放弃，让它在8年、10年、甚至更长的一段时间里处于自然生长状态，以恢复土壤肥力。农业的这种粗放性，使得被放弃（即休耕）的土地与正在种植的土地在任何时候总是处于5：1到10：1之间。这一点再加上人口不断增长，就形成了这样一种必要性，即人类必须不断进入新的区域。 ———《全球通史》 一、古代文明的扩展 1、农耕文明的扩展 人类最初的文明仅限于亚非欧大陆的若干地区，犹如茫茫大海中的几座孤岛，相互之间联系甚少。但农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统，使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能（促使世界农耕文明范围扩大的因素可能性，而生活稳定人口增长及人地矛盾的突出是必然性）。 武力扩张是古代文明扩展的重要方式。公元前 333 年，马其顿国王亚历山大与波斯国王大流士在叙利亚北部伊苏斯决战。此后，亚历山大历经数年征战，最终灭亡波斯，入侵印度，征服了从希腊到印度的广大地区，希腊文化随之东传。 材料二：由于有了农业，食物有了保障，人们定居下来，生活比较安定了，可以养活更多的孩子。为了养活这些人，人们就必须开垦更多的土地，于是在更多的地方出现农业。所以，农业是一种扩张的力量，它要求越来越多的土地。 ———钱乘旦《西方那块土》 材料一：农耕中心形成之后，农业生产技术就缓慢地向其他宜于农耕的地方扩展……农耕生产的增长率，大于游牧生产的增长率。……食物生产丰饶以后，就有可能分出一部分或更多的社会劳动力从事于农耕以外的活动，例如手工制造、金属开采和冶炼、建筑、开凿河渠、贸迁有无、社会管理、宗教祭祀等等。总之，较快地诞生了文明，较早地出现了阶级分化和公共权力，也在较大范围内形成了有利于扩大再生产的社会秩序。由于管理、防卫和交换的需要，还逐渐兴起了城市或社会分工较细的居民密集点。 ———吴于廑《世界历史上的游牧世界和农耕世界》 较高的劳动生产率；比较发达的社会分工；较早出现复杂的社会组织和管理系统（可能性） 农耕文明需要更多土地（必要性） 一、古代文明的扩展 1、农耕文明的扩展 扩展的方式 ... ...
