九年级历史参考答案 一.选择题(本大题共 16 小题.每小题 3 分,共 48 分) 1-5 CBBBA 6-10 BBDCA 11-16 CDADCC 二.非选择题（本大题共 4 小题，第 17 题 12 分，第 18 题 14 分，第 19 题 12 分，第 20 题 14 分，共 52 分） 17.(1)《权利法案》(2 分) 君主立宪制(2 分) (2)美国独立战争(1 分) 1787 年美国宪法(1 分) (3)传播了资产阶级自由民主思想(2 分) (4)共同点：都是资产阶级性质革命，都颁布了重要的法律文献，都促 进了资本主义的发展(任答 1 点 2 分) 趋势：由人治走向法治，由 专制走向民主 (2 分) 18.(1)官员：农奴获得人身自由(2 分) 列宁：高价赎买土地(2 分) (2)美国内战(2 分)国家分裂(2 分) (3)特点：政府主导和推进，向西方学习，将国有企业转给私人资本家 (任答 1 点 2 分)影响：使日本由封建社会转变为资本主义社会(2 分) (4)要不断改革创新，要大力发展经济，适当调整政策，向世界各国学习先 进技术和经验等(2 分) 19.(1)十月革命(2 分) 新经济政策(2 分) (2)变化：国民收入大幅降低，失业率：大幅上升(2 分)经济大危机使 美国民众生活遭受重击，社会矛盾激发，出现统治危机(2 分) (3)国家干预经济(1 分)调整工业或通过《全国工业复兴法》(1 分) (4)积极有效的政策实施有利于危机的克服，改革创新有利于国家发展 等(2 分) 20.(1)蒸汽机(2 分)英国已成为世界上第一个工业国家(2 分) (2)评分标准：观点 2 分，论述 6 分，结论 2 分，请分层次给分。 示例 选择史事：第二次工业革命、第一次世界大战、巴黎和会、 华盛顿会议。 观点：科技革命推动国际格局的演变。(2 分) 论述：科技革命推动经济迅速发展，也改变国家实力，影响着国际格 局的调整。第二次工业革命时期，主要资本主义国家相继进入帝 国主义阶段，美国、德国迅速崛起，英国、法国实力相对减弱。 由于帝国主义政治经济发展不平衡，欧洲列强之间的矛盾不断加 剧，形成两大军事集团，最终引发了第一次世界大战。战后，战 胜国召开巴黎和会和华盛顿会议，形成凡尔赛—华盛顿体系。(6 分) 结论：综上所述，第二次工业革命带来生产力的巨大发展和社会进步， 使国际关系发生巨大调整，推动国际格局的演变。(2 分)2024年下学期九年级期末质量监测试题 历史 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共8分。请将每小题的正确答案涂入答题卡中） 1.人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。下列属于大河流域文明的是 A.雅典卫城遗址 B.帕特农神庙 C.金字塔 D.罗马大竞技场 2.西方有一句谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。”希腊的“辉煌”主要得益于 A.种姓制度 B.雅典民主政治 C.中央集权制 D.法学 3.从遵循“习惯法”到创生一部新法律 “成文法”，使罗马共和国的司法执法“有明 确的文件做依据”，在很大程度上限制了贵族的“武断和专横”。这部成文法是 A.《汉漠拉比法典》B.《十二铜表法》C.《罗马民法大全》D.《拿破仑法典》 4.“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。”它第二 次征服世界依靠的是 A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.道教 5.《骑士时代：中世纪的欧洲》中写道：“在领主自营地上，阿布拉黑整天忙于工作，恨 不得有三头六臂。毫无疑问，经常出现在他头脑中的是管事和他的助手，他们可以处罚 他，甚至鞭答他一如果认为他偷懒的话。”由此推断，阿布拉黑的身份可能是 A.庄园佃户 B.庄园领主 C.城市商人 D.大学学生 6.15世纪，欧洲一些城市的富商为了增加商品量直接参与到生产领域，成为向手工业者提 供原料的“包买商”。这种现象表明 A.封建庄园经济普遍流行 B.手工业生产逐渐资本主义化 C.许多城市取得了自治权 D.手工工场逐渐被大工厂替代 7.哥伦布是意大利热那亚人，他坚信地圆说，向往东方 ... ...
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