2024一2025学年度下学期七年级阶段练习（一) 生物学 (范围：七下第7章第1节~第8章第2节) 满分30分 注意事项： 1.同学们须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本练习题规定位置填写自已的班级、姓名 及练习号； 2.须在答题卡上作答； 3.本练习题包括2道大题，18道小题，共6页。 一、选择题（本题包括12小题，每小题1分，共12分。下列每小题只有一个最符合题目 要求的选项) 1.冬季，蛇进人洞穴冬眠。导致这种现象的主要非生物因素是() A.阳光 B.水分 C.温度 D.空气 2.在下列生物现象中，受水分这一生态因素影响的现象是（) A.海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻 B.橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳 C.鲸在水下一段时间后要浮出水面 D.我国从东到西森林覆盖率逐渐减少 3.植树造林可以防风固沙、增加降水量，可以美化环境。这说明() A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物适应环境 D.环境能适应生物 4.小明同学对辽宁一些自然景观进行了描述，其中可以看作一个生态系统的是() A.天桥沟国家森林公园 B.野生动物园内的所有动物 C.卧龙湖内的所有鱼类 D.某小区内的所有松树和杨树 5,浑河公园已建设成为集生态文明、休闲游憩、历史文化传承于一体的城市公园。园内生 物种类众多，形成了多条食物链。下列选项中，正确表示食物链的是（) A.昆虫→青蛙→蛇 B.草→昆虫+食虫鸟 C.鲫鱼+水蚤→藻类 D.阳光+藻类+鲢鱼 生物学第1页（共6页） CS出卷网 3亿人都在用的扫猫APP 6.关于生态系统中的物质循环和能量流动，下列说法不正确的是() A.物质循环和能量流动是沿着食物链和食物网进行的 B.生物进行生命活动需要的能量最终来自太阳能 C.消费者进行生命活动的物质来源于绿色植物 D.生态系统先进行物质循环，再进行能量流动 7.要提高一个生态系统稳定性，下列方法中最有效的是（) A.减少分解者的种类和数量 B.增加消费者的种类和数量 C.减少生产者的种类和数量 D.增加食物链和食物网的复杂程度 8.生物圈是所有生物的家园，以下活动不是在生物圈中进行的是() A.太空椒的大面积种植 B.万米深的海沟仍有微生物活动 C.空间站中水稻种子的萌发 D.极少数鸟可飞跃珠穆朗玛峰 9.生物圈是人类赖以生存的家园，有关叙述正确的是（) A.生物圈是地球上最大的生态系统 B.生物圈中有多种多样的生态系统，它们互不关联 C.生物圈中生物的种类和数量多且稳定不变 D.保护生物圈是发达国家和地区的人们应尽的义务 10.某地原有茂密的森林，后来毁林开荒使林中的动物减少，农林害虫失去了天敌的控制 而大量繁殖，给农作物造成严重危害。产生这种现象的主要原因是（) A.过度开发破坏了生态平衡 B.农林害虫的天敌繁殖能力弱 C.农林害虫本身繁殖能力强 D.地壳运动频繁，生态平衡被破坏 11.我国2024年世界环境日的主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法不利于保护环 境的是（) A.。自觉将生活垃圾分类并回收处理 B.全民宣传植树造林、低碳生活 C.就餐时经常使用一次性塑料饭盒 D.对森林和草原进行科学化管理 生物学第2页（共6页） CS出卷网 3亿人都在用的扫描APP ... ...
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