
中小学教育资源及组卷应用平台 统编版语文四年级下册第四单元素养达标卷 基础知识与综合能力 时间:90分钟 满分:100分 一、给下列加点的多音字选择正确的读音,打“√”。(4分) 1.小猫跑进花园,所过之处,枝折(shé zhé)花落,花草受尽折(shé zhé)磨。 2.《白雪公主》中,恶(è wù)毒的皇后干了许多坏事,令人憎恶(è wù)。 3.小花狗蹲在门口看(kān kàn)着行人,尽心地看(kān kàn)守门户。 4.大厅里,观众们屏(bǐng píng)住呼吸,等待屏(bǐng píng)风后面的歌手走出来。 二、读句子,根据拼音写字词。(6分) 2024年秋初,受台风“贝碧嘉”影响,沪苏浙皖地区多条河流超jǐng jiě( )水位,形势pō( )为危急。各级党组织和广大党员干部争分夺秒地加固堤bà( ),转移fù jìn( )居民,还承担起给安置点群众gōng yìng( )生活物资的zhí zé( )……他们不畏艰险,zhōng chéng( )可靠,值得我们敬佩! 三、把下列词语补充完整,再完成练习。(9分) ( )( )其烦 ( )( )如也 一丝( )( ) 变化( )( ) 从容( )( ) 慢( )斯( ) 请你选择合适的词语,把同学们看完“天宫课堂”第四课后写下的感悟补充完整。 小红:太空教师在为我们授课的时候 ,我们也听得十分专注。 明明:我要为成为航天人而努力学习,不做一个脑袋里 的人。 小刚:在失重的环境中,航天员们仍然能 地为我们授课,真厉害! 四、选择正确的答案。(填序号)(12分) 1.下列词语中,加点字的读音有误的一项是( ) A.疙瘩(gē) 嚣张(xiāo) B.侮辱(wū) 引吭大叫(háng) C.调整(tiáo) 奢侈(chǐ) D.窥伺(sì) 啄食(zhuó) 2.给“肖”字加偏旁变成新字,依次填入句中横线处,正确的一项是( ) 元 节,月上柳 ,一群 丽的女孩来看花灯。浓浓的节日气氟让女孩们的疲惫全部 散,她们笑着,走着,甚至有调皮的女孩还轻轻地吹起了口 ,引得行人侧目观看。 A.宵 梢 俏 消 哨 B.霄 稍 俏 削 哨 C.宵 梢 峭 消 哨 D.霄 稍 峭 宵 哨 3.下列句子中,加点词语不能用括号里的词语代替的一项是( ) A.母鸡有时候欺侮最忠厚的鸭子。(厚道) B.每逢鹅吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。(窥视) C.狗敏捷地跑上来,把鹅的饭吃完,扬长而去。(敏锐) D.白鹅径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里,有时还拖走挂着鱼饵的钓绳。(直接) 4.填入句中横线处的词语,最恰当的一项是( ) 2024年6月25日,“嫦娥六号”探测器实现世界首次月球背面采样返回。此次任务的难度与风险系数高,它的成功标志着中国在此项技术上是 。 A.千里马 B.小蜜蜂 D.领头羊 C.老黄牛 5.下列句子没有运用反语表达情感的一项是( ) A.鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足! B.猫的性格实在有些古怪。 C.如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。 D.鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。 6.下列对课文内容的理解有误的一项是( ) A.《猫》一文中运用了“吧”“啊”“呢”等语气词,将作者对猫的关切、喜爱之情淋漓尽致地表现了出来。 B.《母鸡》和《猫》这两篇文章都运用了“总一分”的结构来叙述动物的特点。C.《母鸡》一文以母鸡的变化为线索,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象, 表 达了作者对母爱的赞颂之情。 D.《白鹅》一文运用对比手法突出鹅的特点。如用鸭的“步调急速,有局促不安之相”和鹅的步态作对比,显出鹅“步调从容”“大模大样”的做然风范。 五、体会下面句子中冒号的用法,再完成练习。(5分) 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。 1.句子中冒号的用法是(2分)( ) A.用在称呼语后,表示提起下文。 B.用在总结性话语前,表示总结上文。 C.用在需要解释的句子后,表示引出解释或说明。 2.从下列词语中任选一个,仿照句子中冒号的用法写一写 ... ...
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