统编版语文四年级下册第四单元综合测试卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 统编版语文四年级下册第四单元综合提升卷 梯级创新与素养提升 考试时间：90分钟 满分：100分 成绩： 班级正在开展“我的动物朋友”综合性学习活动，请你参加。 活动一 走近动物朋友 一、走进动物园，走近动物朋友。读语段，按要求完成练习。(19分) 没步在南京红山森林动物园中，眼前、耳边都是迸发的、喧(器 嚣)的生命力。在这里，各个zhǎn guǎn( )真实自然、贴近原生态，遮起来pō yǒu( )乐趣。在这里，动物们不需要为人类tí gōng( )任何“情绪价值”,因为它们拥有“不被看见的权利”。在这里，每一只动物都漂亮、健康又自信：cèng( )着栏杆挠痒痒的大熊猫“九九";mǐn jié( )地穿校于高低qǐ fú( )的丛林中的三条腿豹子“越越”;忙着调jiě( )“猴孩子”们的矛盾的金丝猴爸爸“重阳”; 外形不够英(俊 峻), pí qi( )很好的白脸僧面猴“杜杜”……让我们一起开启这场动物园奇妙之旅吧! 1.根据拼音写字词，并用“√”选择括号里正确的字。(8分) 2.在横线处填入恰当的关联词，使句子通顺。(2分) 3.下列词语中的“调”与语段中的“调”读音相同的一项是(2分) ( ) A.调兵遣将 B.风调雨顺 C.调虎离山 D.南腔北调 4.下列句子中冒号的用法与语段中冒号的用法不同的一项是(2分) ( ) A.北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。 B.它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。C.绝大多数人认为：昆虫度过了严寒的冬季，到了春天，它就会苏醒过来活动。D.好一派灿烂的春光：桃花粉得像霞，梨花白得像雪，油菜花像金色的海洋。 5.下面是游客们逛完南京红山森林动物园后的感想，其中加点词语使用不恰当的一项是(2分) ( ) A.走在南京红山森林动物园中，仿佛置身于生机勃勃的原始森林。 B.考拉在树上沐浴着暖阳，舒服得一动不动，我真羡慕它无忧无虑的生活啊! C.动物园里的每位饲养员都尽职尽责，从各方面给予动物们爱与尊重。 D.瞧，“瑞瑞”把它的毛发梳理得一丝不苟，真不愧是金丝猴家族的颜值担当。 6.你觉得南京红山森林动物园是一座怎样的动物园 结合语段和下面的材料说一说。(3分) “别拍玻璃，拍了我也不理你，又吵又没用。”“别喂我，没结果，吃坏只会伤害我。”……南京红山森林动物园中，五花入门的手绘告示牌、科普牌常常给游客们带来惊喜和感动。这些牌子贴心地指出动物们经常出没的地方，它们有什么生活规律，每一只动物的外貌和性格有何不同，等等。既充满动物关怀和生态保护意识，又幽默诙谐。 二、让动物融入我们的生活。按要求完成词句练习。(9分) 1.以动物喻人，生动且形象。请选词填空。(3分) 老黄牛 领头羊 夜猫子 井底蛙 应声虫 我们作为新时代的少年，长大以后要努力成为各行各业的( );要视野开阔，不做( );要有主见，不做( )。 2.给句子加上恰当的语气词，使表达更自然、亲切、生活化。(3分) 皮球( ),飞盘( ),小狗玩起来可开心了，来回跑动的样子真可爱( )! 3.照样子，运用相同的修辞手法，写一写你观察到的一种小动物。(3分) 例：每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。 活动二 喂养动物朋友 三、你知道怎么喂养动物朋友吗 阅读材料，完成练习。(12分) 【材料一】小杰很想拥有一个动物朋友，他列出了一份关于宠物的问题清单。 问题类别 问题内容 选择宠物 ①我家适合养什么样的宠物 ②宠物在家需要被照顾吗 前期准备 ③我需要为我的宠物提前买什么装备 ④宠物需要办理相关证件吗 宠物养护 ⑤宠物如何进行锻炼 ⑥宠物需要接受训练吗 【材料二】为进一步了解宠物，他又收集了大量关于宠物喂养的资料。 了解渠道 相关知识 询问他人 ①普通楼房适合养小型宠物，如小鸟、猫、中小型犬类等。 ②如果家人日常上班很忙 ... ...