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课件网) 第12课 《学会整理》 【北师大版】小学版2年级下册 学 校 心 理 健 康 教 育 05 06 加油站 07 01 视频导入：整理房间的小妙招 02 天真屋：你喜欢哪个房间 03 聊天室 08 课堂总结、板书设计 课堂练习：亲子分享 04 游戏角 拓展延伸 播放视频：整理房间的小妙招 你喜欢哪个房间 天 真 屋 在上页两幅图中，你更喜欢哪个房间？为什么？ 聊 天 室 我更喜欢第一幅图里的房间。因为房间里的东西摆放得整整齐齐，书架上的书和绿植都很有序，床铺也很平整，看上去让人感觉特别舒服，在这样的房间里做事情也会更轻松。 你觉得自己更像图中哪位小朋友？ 聊 天 室 我觉得自己更像第一幅图里的小朋友。我平时也会把自己的东西整理好，玩具、书本都会放在它们该放的地方，这样找东西的时候就很方便。 学会整理有什么好处？ 聊 天 室 东西摆放整齐，找起来就能很快找到，节省时间；房间看着干净整洁，心情也会变好；而且整理的过程还能锻炼自己的动手能力和规划能力呢。 凌乱有什么坏处？ 聊 天 室 东西乱放，找的时候怎么都找不到，会很着急；房间乱糟糟的，看着就不舒服，心情也会变差；有时候还可能会因为地上有乱扔的东西，不小心被绊倒受伤。 游戏角·活动一： 书包大检查 突击检查开始啦！现在将随机选几位同学上讲台来展示他们的书包。等他们打开书包，亮出里面的东西时，大家来点评一下，看哪位同学的书包最整洁，哪位同学的书包最邋遢。 请书包最整洁的那位同学上讲台来示范如何整理书包。 视频：整理书包 游戏角· 活动二： 整理我们的教室 请环顾一下我们的教室，大家觉得整洁吗？觉得不整洁的同学请到讲台上说一说，怎么做才能让我们的教室更整洁。 大家快快行动起来吧，让我们明天能看到一个整洁如新的教室。 每天放学的时候，把自己座位周围的垃圾都捡干净，放进垃圾桶 。 01 怎么做才能让我们的教室更整洁。 书本和文具要分类整理好，放在课桌的固定位置，不要随便乱放。 02 打扫卫生的同学认真扫地、拖地，把黑板擦干净，还可以定期擦擦窗户。 03 大家一起把课桌椅摆放整齐，横排竖排都要对齐。 04 建立一个小角落放清洁工具，让它们也整整齐齐的。 05 用过的废纸不要随手丢，要扔到垃圾桶或者专门的回收箱里。 06 游戏角· 活动三： 家庭整理小任务 1.布置一项家庭作业：让学生回家后整理自己的房间或书包，并拍照记录整理前后的对比。 2.第二天在课堂上分享整理过程和心得体会，评选“最佳整理小能手”。 3.邀请家长参与，分享家庭整理的小窍门，促进学生与家长的互动。 游戏角·活动四： 文具分类小游戏 1.准备一些文具（如笔、橡皮、尺子、剪刀等），随机摆放在桌面上。 2.将学生分成小组，比赛哪组能在最短时间内将文具分类整理好。 3.评选出“最快整理小组”，并请他们分享分类整理的心得。 看完讲台上的同学整理书包，你有没有总结出整理的小窍门？ 加 油 站 整理书包时，可以把大的书和小的本子分开，再按照课程表的顺序，把第二天要用到的书本放在一起，这样找起来就快啦。 整理玩具的话，能发声地放一起，能搭建地放一起，毛绒玩具也单独放一块，收拾起来可轻松了。 看完讲台上的同学整理书包，你有没有总结出整理的小窍门？ 加 油 站 整理书桌时，常用的文具，比如铅笔、橡皮放在伸手就能拿到的地方，不常用的东西就收到抽屉里。还有呀，每次用完东西都要把它们放回原来的位置，下次用的时候一下子就能找到啦。 分类 分类有多重要？ 分类不仅是一种整理方法，更是一种思维方式和生活习惯。它能够帮助我们提高效率、优化空间、增强逻辑思维，并提升生活质量。通过学会分类，我们可以让学习、工作和生活变得更加井井有条，从而更好地应对日常挑战 ... ...
