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河北省沧州市青县青县第三中学2024-2025学年七年级下学期3月月考生物试题(含答案)

日期:2025-04-04 科目:生物 类型:初中试卷 查看:36次 大小:135481B 来源:二一课件通
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河北省沧州市青县第三中学2024-2025学年七年级下学期第一次月考生物试卷 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题(共20题,共60.0分) 1.(3分)下列关于光合作用和呼吸作用的比较,叙述不正确的一项是(  ) 光合作用 呼吸作用 A 在含叶绿体细胞中进行 任何活细胞都能进行 B 吸收二氧化碳放出氧气 吸收氧气放出二氧化碳 C 制造有机物,储存能量 分解有机物,释放能量 D 光照下才能进行 无光才能进行 A. A B. B C. C D. D 2.(3分)一天中,氧气含量最高的时间段是在(  ) A. 黎明 B. 中午 C. 傍晚 D. 晚上 3.(3分)省农科院在某市选取下列三种土壤栽培引进的美国提子:a、砂粒比例较多的山岙坡地;b、土壤质地比较均匀的平地;c、河湾内河泥堆积而成粘粒较多的河套地.在天气状况相同的情况下,浇一样的水,施相同的有机肥,并采取完全相同的田间管理,收货时a地的产量最高,c地最低,且连续两年都得到相同的结果,则在我国南方多雨地区种植美国提子,应特别注意的田间管理是(  ) A. 浇水 B. 施肥 C. 松土通气 D. 排水防涝 4.(3分)玉兰、海棠等植物在早春时节,当叶片还没有完全长出时,却可以开出满树娇艳的花朵.关于这些花瓣中有机物的主要来源,下列叙述正确的是(  ) A. 是根从土壤中吸收并运输到花瓣的 B. 是花瓣在光照条件下合成的 C. 是树皮将二氧化碳和水转变成的 D. 是叶在上一年制造光合作用并储存于树干的 5.(3分)在植物传粉和受精过程中,花粉管依次经过的结构是(  ) A. 柱头、花丝、子房、胚珠 B. 柱头、花房、子房、胚珠 C. 花药、花柱、子房、胚珠 D. 花柱、花丝、花药、胚珠 6.(3分)关于绿色植物在生物圈中的作用,下列说法不恰当的是(  ) A. 维持大气中碳氧平衡 B. 为其他生物提供食物 C. 不参与生物圈水循环 D. 防风固沙和保持水土 7.(3分)下列生产措施应用蒸腾作用原理的是(  ) A. 带土移栽树木 B. 阴天移栽幼苗 C. 雨后及时排涝 D. 加大昼夜温差 8.(3分)山亭区北庄镇洪门葡萄非常好吃,葡萄中的有机物含量增加的主要物质来源是(  ) A. 大气中的二氧化碳和土壤中的水 B. 土壤中的水和无机盐 C. 大气中的二氧化碳和土壤中的无机盐 D. 根从土壤中吸收的有机物 9.(3分)在图叶片结构示意图中,进行光合作用的主要结构是(  ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 10.(3分)荸荠是一种人们非常爱吃的农产品,其鳞茎中储存着大量的淀粉,这些淀粉是(  ) A. 由根从土壤中吸收来的 B. 由荸荠的果实制造的 C. 由荸荠茎内的细胞制造的 D. 由荸荠的叶制造的 11.(3分)以下哪个植物生活史中不存在双受精现象(  ) A. 青菜 B. 玫瑰 C. 银杏 D. 榆树 12.(3分)校园绿化过程中,移植了很多的樟树,园艺工人修剪枝叶,每日浇水。一段时间后发现一些樟树没有成活,死亡植株的根部腐烂,泥土中含有大量的水分,植株死亡最主要的原因是(  ) A. 水分过多,根毛细胞无法呼吸 B. 水分过多,根部缺氧进行无氧呼吸,产生酒精,中毒而死 C. 水分过多,土壤中的细菌大量繁殖,使樟树根部腐烂死亡 D. 根吸收的水分过多而死亡 13.(3分)某同学为了探究光合作用和呼吸作用对植物体内有机物含量的影响,进行了以下实验:从同一水生植物上摘取长势、质量相同的三个叶片,编号为1、2、3,1号直接烘干称重为a克,2、3号放入盛有清水的烧杯中,并分别置于适宜光照和黑暗处(其他条件均相同且适宜),向水中通入空气,5小时后取出,烘干称重分别为b克、c克。下列相关分析正确的是(  ) A. b+c是光合作用制造有机物的质量 B. a+c是呼吸作用消耗有机物的质量 C. b-c是呼吸作用消耗有机物的质量 D. b-a是光合作用积累的有机物的质量 14.(3分)诗句“锄禾日当午,汗滴禾下土”含有丰富的 ... ...

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