中小学教育资源及组卷应用平台 5.3《 三角形的三边关系》课堂提升练 课堂练习 在能拼成三角形的各组小棒下面画“√”。 小刺猬回家走哪条路最近？把这条路涂上颜色。 有一根长25米的彩带剪成3段，第一段长5米，第二段长6米，这三段能围成一个三角形吗？为什么？ 如果一个三角形的两条边分别是6cm和10cm，第三条边可能是多少厘米？此三角形的周长最大是多少厘米？（取整数厘米） 课后作业 1.判断。 （1）三条同样长的线段一定能围成三角形。 （2）任意长度的三根木棒总能围成三角形。 （3）有3条线段，并且能围成三角形。那么，这3条线段只能围成唯一的一个三角形。 2. 如果三角形的两条边分别是10cm和3cm，那么第三条边可能是多少厘米？（取整数值，写出所有可能性） 3. 判断下列条件能是否能围成三角形。 （1）2cm 2cm 2cm （2）5m 1m 3m （3）3cm 2cm 1cm （4）9dm 6dm 11dm 4.小蜗牛回家走哪条路最近？说说为什么？ 参考答案 课堂练习 25－5－6=14（米） 5+6＜14 答：这三段不能围成一个三角形。 课后作业 √；×；√； 10+3=13（cm） 10-3=7（cm） 答：第三条边可能是8cm、9cm、10cm、11cm、12cm。 小蜗牛回家走AC最近，因为三角形任意两边之和大于第三边。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
