(
课件网) 23* 童年的发现 认识“胚、祸”等10个生字。 默读课文，能说出“我”关于人为什么会在梦中飞行、人是从哪里来的等问题的“发现”，以及“我”的探究过程和结果。 能找出自己觉得有趣的部分，结合生活实际，说出自己的阅读感受。 学习目标： 胚胎 祸患 天赋 痴迷 绞尽脑汁 嘿 伊 娜 困窘 一起来读读会认字吧！ 学认字词 pēi huò huàn fù chī jiǎo jiǒnɡ yī nà hēi 词语解释 情不自禁 抑制不住自己的情感。 一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。 一次又一次，多次重复。 随心所欲 翻来覆去 根据词语的意思，从文中找出这些词语。 形容费尽心思。 绞尽脑汁 形容很规矩，很庄重。 一本正经 整体感知 课文分几部分？每部分写了什么内容？ 第一部分 第二部分 第三部分 （1、2）概述了作者童年时的发现。 （3-13）叙述发现胚胎发育规律的过程。 （14-19）写“我”的发现得到了证实。 我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。 听完这句话，你大概忍不住会哈哈大笑，愿意笑你就笑吧，反正笑声不会给你招来祸患。我跟你可不同，事情过去了三年，有一次我想起了自己的发现，情不自禁笑出了声音，竟使我当众受到了惩罚。 品读课文 童年的发现”是什么？ 九岁 完全是我独立 “发现”不同凡响 抑制不住的自豪 竟使我当众 受到了惩罚 制造悬念 倒叙开头 品读课文 胚胎发育图 品读课文 梦中飞行 求教老师 痴迷研究 想出眉目 联系上下文，用小标题总结“我”是怎样发现这个规律的。 品读课文 梦中飞行 我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。 我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。 总起句 ▲ ▲ “我”对“梦中飞”的态度 美妙的感受 品读课文 我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的天赋。可是，有一天我终于弄明白了，每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。 我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的天赋。可是，有一天我终于弄明白了，每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。 为下文“我们”去询问老师做铺垫 品读课文 “我们”的问题 老师的解答 为什么会梦里飞行？ 在长身体 为什么晚上睡觉时才长？ 晚上细胞不停地繁殖 为什么人生长时要飞？ 回想起远古时代，人是飞鸟 人怎么会是飞鸟？ 人由简单生命进化而来 求教老师 品读课文 痴迷研究 形象地写出了“我”如痴如醉的状态 我想得是那样痴迷，以至于从河里抓到一条鱼，我都会翻来覆去地看个仔细，恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。 品读课文 想出眉目 母亲怀胎 生下婴儿 细胞 九个月 小鱼 青蛙 品读课文 我忽然想起了自己的发现，情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼。 我忽然想起了自己的发现，情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼。 了解“我”的发现被证实的过程及“我”的感受 “我”的发现竟与进化论观点一致，这不由得使“我”心花怒放。 品读课文 幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”，还不笑塌房顶！ 庆幸背后，是难以掩藏的强烈的自豪感 夸张的表述、强烈的语气，表现出儿童独有的天真可爱。 幸亏 笑塌房顶 品读课文 不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了———世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。 自嘲调侃 品读课文 这句话言下之意是什么呢？ “我”有这样重大的“发现”，被轰出教室也就不足为奇了。把自己跟世界上重大发现的人并列，作为自我安慰的理由， 再 ... ...
