山西省太原市第五中学校2024-2025学年七年级下学期3月月考道德与法治试题（pdf版，无答案）

2024-2025学年第二学期 七年级道德与法治 Q 一、 选择题（每小题2分，共50分） 1.“青春是握在手里的细沙，不知不觉已然漏去，青春是天上的-颗流星，虽然美丽 却瞬间逝去，背春是幸福留下的阵阵清香，想要珍惜它已离去。”诗句告诉青少年() 郑 A.青春是美好的，要尽情享乐，不要留下遗憾 B.青春是矛盾的，要促进生理和心理的协调 C.青春是喜悦的，不要因烦恼而感到悲观失望 D.青春是短暂的， 要珍惜青春，创造美好人生 2.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，我们要学会自我调节，成为自已的“心理保健 医生”。下列做法中有利于自我调节的有() ①和朋友大吵一架 ②和同学们打一场酣畅淋漓的篮球比赛 如 ③全心全意投入手机游戏不能自拔 ④遇到挫折时，说“加油！失败是成功之母” A.①② B.②④ c.②③ D.③④ 驶 3.性侵害类案件“熟人”作案占比高，近0%案件的被告人与被害人在案发前相互熟 都长 识。这警示我们青少年要（) A.加强家庭保护，减少侵害未成年人的不良社会因素 区 B.提高辨别是非能力，不能相信熟人 C.增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力 斯 D.知道社会是复杂的、阴暗的，远离社会 4. 青少年心理健康日益受到重视，多位全国人大代表、全国政协委员在全国两会期间 杯 为守护青少年心理健康谈“心”声，出点子。学生心理健康问题原因之一是持续低落的 情绪。对此，我们青少年要（) 翻 ①默不作声，掩饰并压抑负面情绪 ②认知调节，保持积极乐观的心态 ③大发脾气，尽情宣泄不良情绪 ④管理好自己的情绪，做情绪的主人 解 A.①② B.②③ c.②④ D.③④ 5.晓晨在期末考试中成绩不理想，心情十分沮丧，找朋友倾诉内心的烦恼与痛苦后， 心情好多了。他调节情绪的方法是() A.注意转移法·B.合理宣泄法C.认知调节法 D.放松训练法 6.3月5日，“学雷锋爱心义卖”活动在某学校篮球场进行。爱心义卖活动不仅丰富了 同学们的校园文化活动，还让同学们体会到奉献的快乐、成长的欣喜。这告诉我们() A.要学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪 B.要学会觉察自己的情绪，体会自身情绪的强弱和变化 C.要选择合适的场合、用合理的方式表达积极情绪 第1页（共6页） 出卷网创建 D.要管理好自己的情绪，不能任由情绪支配我们的行为 7.下列关于情感与情绪的认识，正确的是() ①情绪与情感是有区别的，二者没有联系 ②情感是比较稳定的，不会发生改变 ③情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验 ④情绪随着时间的推移就可能产生某种情感 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 8.下列行为与情感体验对应正确的是() 行为 情感体验 在学校合唱比赛中取得好名次，同学们大声欢呼 敬畏感 小龙在家做好了晚饭，父母对他赞不绝口 信任感 小东独立完成了老师交代的任务，心里特别开心 胜任感 小岩当选为班长，他下定决心要努力把班级建设好 安全感 9.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”马致 远的《天净沙·秋思》充溢着旅人的凄苦悲凉之情。“一年一度秋风劲，不似春光。胜 似春光，寥廓江天万里霜。”毛泽东的《采桑子·重阳》抒发了伟人气势磅礴的豪迈之 情。同样写秋，表达的意境却不同，这是因为() A.情感促使我们作出行动 B.人与人之间的情绪会相互感染 C.情感是人基本的精神需求 D.情感反映着我们对人对事的态度、观念 10.一位老人写下自己在不同阶段对母亲的情感：7岁以前对母亲是依赖、不舍；7-18 岁对母亲是敬畏、恐惧；19-30岁对母亲是抵触、排斥；30岁以后对母亲是想念、担心。 这反映了() ①人的情感是复杂多样的 ②青少年时期的情感是极不稳定的 ③孩子对母亲的情感是无法捉摸的 ④情感的发展体现我们的生命成长 A.①④ B.①② c.②④ D.③④ 11.美好情感带给我们旺盛的生命力 ... ...