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课件网) 2025年北师大版八年级生物下册同步练习★★第22章 动物的主要类群 (第四课时) (4) 鸟类是适应飞翔的恒温动物。 主要特征: 有喙无齿, 身体被有 、 前肢变为 , 胸肌发达; 身体一般呈 ; 骨薄, 长骨 ; 食量大; 消化能力强, 体内有气囊, 呼吸; 生殖方式为 , 是恒温动物, 可适应完全不同的气候。 (5) 哺乳动物 主要特征: 哺乳动物是脊椎动物中 的一个类群。 它们大多数体表长有 ,几乎所 有种类都通过 直接产下幼崽, 幼崽依靠 喂养长大。 哺乳动物是 动物。 大脑发达。 羽毛 翼 流线型 中空 双重 卵生 母乳 胎生 最高级 毛 恒温 让学习变得简单 知识梳理 自主学习 知识梳理 达标检测 学习目标 动物的主要 类群 (四) 鸟类 双重呼吸 身体被有羽毛 身体呈流线型 特征 骨薄而中空 前肢变为翼 食品、 传递书信、 肥料、 美化生活环境 适应飞行生活 与人类的关系 恒温动物, 可适应完全不同的气候 维持生态系统稳定性 动物的主要 类群 (四) 哺乳动物 特征 大脑发达, 牙齿分化 受人类活动影响 体表被毛、 胎生哺乳、 体温恒定 与人类的关系 肉用、 役用、 药材 过度捕杀、 破坏其栖息环境 导致生态失衡 让学习变得简单 达标检测 自主学习 知识梳理 达标检测 学习目标 1. (2024·聊城) “天高任鸟飞”, 各种姿态的鸟在蓝天中翱翔, 形成一幅美丽的画卷, 关于鸟类适于飞行的结构特征, 叙述错误的是 ( ) A. 身体呈流线型, 减少飞行中空气的阻力 B. 气囊可以扩大气体交换的面积 C. 骨骼轻、 薄, 有的骨中空, 可以减轻体重 D. 胸肌特别发达, 为飞行提供足够的动力 2. 鸟类的生殖特征是 ( ) A. 体外受精、 胎生 B. 体内受精、 胎生 C. 体外受精、 卵生 D. 体内受精、 卵生 B 基础部分 D 3. (2024·上海) 穿山甲的主要特征为全身有鳞甲, 体温恒定, 胎生哺乳等, 则它属于 ( ) A. 棘皮动物 B. 两栖类 C. 爬行类 D. 哺乳类 4. (生命观念) 下列生物从进化上看与鸟类亲缘关系最近的是 ( ) A. 蜻蜓 B. 蝙蝠 C. 蝗虫 D. 蜜蜂 D B 5. “草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟”, 黄莺在飞行时需要大量的氧气, 双重呼吸提高了气体交换的频率, 黄莺进行气体交换的器官是 ( ) A. 肺 B. 气管 C. 气囊 D. 肺和气囊 6. (改编) 小灵猫全身被毛, 体温恒定, 胎生。 在动物分类中, 小灵猫属于 ( ) A. 鱼类 B. 两栖动物 C. 爬行动物 D. 哺乳动物 A D 7. 下列不是胎生、 哺乳的优势的是 ( ) A. 大大提高了幼崽的成活率 B. 提高了哺乳动物的受精率 C. 为幼崽提供了更好的营养条件 D. 为胚胎发育提供了更稳定的环境 8. (2024·江西) 剪纸是我国古老的民间艺术之一。 下面是同学们在劳技课上以十二生肖为主题创作的剪纸作品, 其中的动物不属于哺乳类的是 ( ) B B 9. 下列成语涉及的动物都属于恒温动物的是 ( ) A. 蛛丝马迹 B. 沉鱼落雁 C. 鹬蚌相争 D. 狐假虎威 D 10. 下列各项中, 不是哺乳动物与鸟类共同特征的是 ( ) A. 脊椎动物 B. 恒温动物 C. 胎生 D. 适应多种环境 提高部分 C 11. 小明对青蛙、 蛇、 蝙蝠和孔雀四种动物进行了如下图归类, 其分析正确的 是 ( ) A. 甲是孔雀, 卵生、 用气囊辅助呼吸 B. 乙是蝙蝠, 体表被毛、 胎生、 哺乳 C. 丙是蛇, 有鳞片防止体内水分的散失 D. 丁是青蛙, 体内受精、 变态发育 C 12. 如图圆圈的重合部分表示动物之间的共同特征。 下列观点正确的是 ( ) A. ①可以表示体温恒定 B. ②可以表示用鳃呼吸 C. ③可以表示胎生哺乳 D. ④可以表示体内有脊柱 D 13. “生物体结构与功能相适应” 是重要的生物学观点,下列叙述不正确的是 ( ) A. 鲫鱼靠尾部、 躯干部和鳍的协调作用游泳 B. 鸟类有发达的胸肌, 收缩有力, 利于飞行 C. 所有哺乳动物的体表都被毛, 靠体表皮毛保持体温 D. ... ...
