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课件网) 2025年北师大版八年级生物下册同步练习★★第22章 第 4 节 动物的主要类群 (第一课时) (1) 根据体内是否有脊椎骨, 动物可分为 和 。 (2) 根据体温是否恒定, 可分为 和 。 恒温动物: 体温不随环境温度的变化而改变的动物, 包括 和 。 变温动物: 除鸟类和哺乳动物之外, 体温随环境温度变化而改变的动物, 如鳄、 蛇、 昆虫等。 脊椎动物 鸟类 无脊椎动物 恒温动物 1. 动物的分类 变温动物 哺乳动物 (1) 腔肠动物 ①特征: 身体都是由 及其围成的一个 组成的, 呈 对称, 有口无 。 ②举例: 水螅、 水母、 海蜇、 珊瑚虫和海葵等。 ③与人类的关系: 可食用, 如海蜇; 可观赏, 如珊瑚虫形成珊瑚, 可供观赏。 (2) 扁形动物 ①特征: 主要特征是身体 , , 有口无 。 ②举例: 血吸虫、 涡虫等。 ③与人类的关系: 猪带绦虫和血吸虫都是病原体, 能 在人体。 预防猪带绦虫 病, 不要食用 “米猪肉” 或 “ 豆猪肉” ; 防治血吸虫病主要是消灭它的中间宿 主 。 两层细胞 背腹扁平 消化腔 辐射 2. 无脊椎动物的主要类群 肛门 钉螺 两侧对称 肛门 寄生 (3) 线虫动物 ①特征: 身体呈细长的 形, 两端逐渐变细。 体内有完整的 , 前端有口, 后端有 , 体表包裹密不透水的 。 生殖器官 , 生殖能力强。 ②举例: 蛔虫、 蛲虫、 秀丽隐杆线虫等。 ③与人类的关系: 可以 在人体, 如蛔虫易使人患 , 直接危害人体健康。 圆柱 消化道 肛门 角质层 发达 寄生 蛔虫病 让学习变得简单 知识梳理 自主学习 知识梳理 达标检测 学习目标 动物分类 类群: 腔肠动物、 扁形动物、 线虫动物、 软体动物、 环节动物、 节肢动物、 棘皮动物等 脊椎动物 如蚯蚓、 蛔虫等 无脊椎动物 类群: 鱼类、 两栖类、 爬行类、 鸟类、 哺乳类等 如鱼、 蛙、 龟、 鹤、 野兔等 动物的主要 类群 (一) 腔肠动物 身体特征 多数生活在海水中, 如海蜇、 珊瑚虫、 海葵 分布 少数生活在淡水中, 如水螅 有口无肛门 淡水, 如真涡虫 分布 扁形动物 身体呈辐射对称 由两层细胞组成 身体特征: 背腹扁平； 身体呈两侧对称； 有口无肛门 潮湿土壤 海水, 如平角涡虫 人或动物体内, 如猪带绦虫、 血吸虫 动物的主要 类群 (一) 身体特征 与人类的关系 (寄生) 蛲虫———引起蛲虫病 体型: 身体呈细长的圆柱形, 两端逐渐变细。 体表有角质层 线虫动物 功能：消化功能有了分工，有利于营养的吸收和残渣的排出 结构：有完整的消化道，有口有肛门 蛔虫———引起蛔虫病 类型：丝虫、 线虫、 蛲虫、 钩虫、 蛔虫 让学习变得简单 达标检测 自主学习 知识梳理 达标检测 学习目标 1. 小丽在对老师给出的几种动物进行分类时, 把蚯蚓、 沼虾、 蜗牛、 蜥蜴归为一类, 把家鸽、孔雀、 河马、 黑猩猩归为另一类。 她这样分类的依据是 ( ) A. 体内是否有脊柱 B. 体温是否恒定 C. 生活环境 D. 经济价值 2. 夏天在海边游泳的人偶尔会被水母蜇伤, 水母产生毒液的地方是 ( ) A. 消化腔 B. 内胚层 C. 刺细胞 D. 口 B 基础部分 C 3. (生命观念) 身体呈辐射对称, 体表有刺细胞, 有口无肛门的动物是 ( ) A. 水螅 B. 涡虫 C. 绦虫 D. 血吸虫 4. 腔肠动物、 扁形动物和线虫动物都是 ( ) A. 海洋动物 B. 脊椎动物 C. 无脊椎动物 D. 原生动物 A C 5. 绦虫是人类研究遗传、 发育、 衰老等过程的重要实验动物, 已多次进入太空, 下列有关其特征描述的说法中, 正确的是 ( ) A. 背腹扁平 B. 体表有角质层 C. 能自由生活 D. 身体呈辐射对称 6. 秀丽隐杆线虫是人类研究遗传、 发育、 衰老等过程的重要实验动物。 下列动物与其属于同一类群的是 ( ) A. 血吸虫 B. 绦虫 C. 珊瑚虫 D. 钩虫 A D 7. 不吃 “米猪肉” 是预防猪带绦虫病的一个重要措施, “米猪肉” 是指 ( ) A. 含米 ... ...
