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第22课 从局部抗战到全国抗战 课件(共37张PPT)

日期:2025-04-04 科目:历史 类型:高中课件 查看:38次 大小:16463183B 来源:二一课件通
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(课件网) 第22课 从局部抗战到全国抗战 第八单元 中华民族的抗日战争与人民解放战争 1.了解日本军国主义的侵华罪行; 2.认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱; 1931 1935 1932 1937 1945 1933 1936 九一八事变 西安事变 一二八事变 进犯长城沿线 华北事变 路军奋起反抗 “上海”十九 伪满洲国成立 日本投降 日本局部侵华 日本全面侵华 “八一宣言” 一二九运动 瓦窑堡会议 庐山谈话 准备抗战 国共合作宣言 洛川会议 红军改编 七七事变 南京大屠杀 时空坐标 红军改编为国民革命军第八路军,南方游击队改变为新四军 材料二:20世纪30年代初,从美国开始的世界经济危机也沉重打击了日本……中小企业纷纷倒闭,农户平均负债700-800元。日本国内矛盾激化,经济危机也引起了政治危机。 ———《日本侵华七十年史》 材料一:“惟欲征服支那(中国),必先征服满蒙;如欲征服世界,必先征服支那”。———《田中奏折》 材料四:“九一八”事变前,日本与英美达成秘密谅解,英国支持日本的行动,美国表示“不闻满洲事变”。 ———齐世荣,“中国抗日战争与国际关系” [J].世界历史 材料三: 1931年8月22日蒋介石在南昌讲话“中国亡于帝国主义,我们还能当亡国奴,尚可苟延残喘;若亡于共产党,则纵肯为奴隶亦不可得” ——— 罗家伦,革命文献(第三十五辑)[M],1978年影印版,127. 根据材料并结合教材,分析日本发动侵华战争的原因? 历史原因 客观原因 直接原因 有利时机 一、局部抗战 1.局部侵华 (1)背景 日本: ①征服满蒙是日本的既定国策。 ②经济危机的影响,日本为转嫁危机,摆脱困境。 ③日本资本主义发展的需要。(根本原因) ④日本军国主义思想浓厚。 中国:国共内战,蒋介石政府实行“攘外必先安内”的政策,给日本侵略提供可乘之机 国际:英美等国推行纵容日本侵略的“绥靖”政策 一、局部抗战 1.局部侵华 (2)表现: ①九一八事变———标志着中国局部抗战的开始 ◎九一八事变形势图 一、局部抗战 (2)表现: ②一·二八事变 1932年1月28日,日军又在上海挑起侵略战争。驻守上海的十九路军奋起抵抗,得到全国民众的积极支援。 ③建立伪满洲国 ◎伪满皇宫(勤民楼) ◎伪满时期的溥仪 ◎伪满洲国行政区划图 一、局部抗战 (2)表现: ③建立伪满洲国 材料 我上小学五年级时,开始学日语...1939年我初中毕业,考入了奉天第五国民高等学校四学年。那时,每天都有日语课,我们这样的学生大都可以用日语说日常用语,可以听日本人讲课———除了“共存共荣”,就是什么“王道乐土”,是日本人把“满洲人”(他们不说东北人)从水深火热之中救了出来,什么“天照大神”、“天皇陛下皇恩浩荡”等愚民话语。反正是教我们崇拜日本人,连到奉天上街经过日本神社和忠灵塔都 必须停下来脱帽敬礼。 ———冯志良口述 日本在伪满洲国推行奴化教育 一、局部抗战 (2)表现: ④华北事变———中日矛盾上升为主要矛盾 日本逼迫国民政府签署了一系列协定,实际上控制了热河、河北、察哈尔三省,进而又加紧策动所谓“华北自治运动”。日本蓄意制造的这一连串事件,总称“华北事变”。 ◎日本策划华北五省自治图 一、局部抗战 2.抗日救亡运动的兴起 (1)背景 ①日本侵略加剧了民族危机。 ②国民政府寄希望于英美等国调停,对日本侵略实行不抵抗政策。 (2)表现: ①东北人民革命军坚持抗战。 ②长城抗战:1933年,日军由东北向长城沿线进犯,遭到中国军队的顽强抵抗。 ③1936年,在共产党员杨靖宇、赵尚志等领导下,东北抗日联军浴血奋战,牵制了大量日军。 ◎东北抗日联军 杨靖宇 东北抗日联军的主要建立者和领导人之一,他在冰天雪地,弹尽粮绝的情况下,最后孤身一人与大量日寇 ... ...

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