课件20张PPT。第1课时 友谊是人生的财富 选择朋友的标准5.3 友谊相伴第1课时 友谊是人生的财富 选择朋友的准则一 友谊是人生的财富 1. 结识朋友，建立友谊的作用是什么？ 友谊对个人成长、成才有着重要的积极作用，为我们的_____提供不可缺少的营养。友谊能使我们互相启发、_____、相互激励，在行为和价值取向上互相影响；友谊有助于我们增长智慧和_____，更快地进步和发展；友谊能排除内心_____，帮助我们认识和改正自己言行中的缺失；友谊能给我们信心、温暖、力量和_____，让我们获得更多的幸福和欢乐。 自 主 学 习 勇气 健康成长取长补短才干孤独2. 青春的友谊的特点是什么？ 在人生的旅途上，青春的友谊往往_____最长，_____也最深刻；青春的友谊真诚纯洁，很少夹杂功利庸俗的目的。第1课时 友谊是人生的财富 选择朋友的准则 记忆 持续时间二 选择朋友的准则 1. 选择朋友的准则是什么？ 交朋友先要看对方的_____，看他是否诚实、正直、讲信用，是否懂得尊重、宽容，是否有同情心等。_____往往是成为朋友的重要因素。 第1课时 友谊是人生的财富 选择朋友的准则 志同道合 人品2. 选择“五湖四海”的朋友有什么作用？ 如果自己的朋友在知识、能力、情感、见解方面各具特点、各有所长，那么友情就能让我们_____，取长补短，互勉共进，生活也会更加丰富多彩。 3. 如何更早、更多地交到朋友？ 不要总是消极被动地等待别人来关心自己，而要积极_____、热情_____地与别人交往，这样我们就会更早、更多地交到朋友。 第1课时 友谊是人生的财富 选择朋友的准则增长见识 开朗 主动探究一 友谊是人生的财富 相关链接 鲁迅与瞿秋白相识于1932年春夏之交，彼此一见如故，十分相契。从此，他们为推动革命文化运动而并肩战斗，结下了深厚友谊。在白色恐怖中，瞿秋白避难于鲁迅家中，后鲁迅为瞿秋白安置住处，让他用“白之”的笔名发表杂文，鲁迅曾亲笔题写由瞿秋白写的对联“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”赠予瞿秋白。在瞿秋白就义后，鲁迅还抱病坚持为挚友编印《海上述林》，以此表达对瞿秋白的深切怀念。要 点 探 究第1课时 友谊是人生的财富 选择朋友的准则自主探究 (1)鲁迅与瞿秋白的友情故事给我们什么启示？ [精讲点拨] 深厚的友谊可以帮助我们克服困难，战胜挫折，共同进步，推动事业的发展。第1课时 友谊是人生的财富 选择朋友的准则(2)人与人之间为什么需要真挚的友谊？ [精讲点拨] 友谊为我们的健康成长提供不可缺少的营养，友谊能使我们互相启发、取长补短、相互激励，在行为和价值取向上互相影响；友谊有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展；友谊能排除内心孤独，帮助我们认识和改正自己言行中的缺失；友谊能给我们信心、温暖、力量和勇气，让我们获得更多的幸福和欢乐。 第1课时 友谊是人生的财富 选择朋友的准则第1课时 友谊是人生的财富 选择朋友的准则例1———认识你，记住我”说出了中学生喜欢人际交往的心声。因为中学生通过交往( ) ①可以摆脱孤寂，保持心情愉快 ②能使我们获得纯洁的友谊 ③能扩大知识面，不断完善自我 ④可以和朋友相互激励，共同战胜困难和挫折 A. ①② B. ②④ C. ①②③④ D. ①③④ 第1课时 友谊是人生的财富 选择朋友的准则[解析] C 本题通过学生的心声可以看出学生愿意相互交往，交往对于个人的成长、成功有许多积极的影响。①②③④都符合题意，故选C。第1课时 友谊是人生的财富 选择朋友的准则探究二 选择朋友的准则 相关链接第1课时 友谊是人生的财富 选择朋友的准则 自主探究 (1)有多少人进入了你的人际圈？你进入了哪些同学的人际圈？分别在什么位置上？ [精讲点拨] 略。 (2)你对自己的人际关系状况满意吗？你 ... ...
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