
中小学教育资源及组卷应用平台 第20章数据的分析检测卷-2024-2025学年数学八年级下册人教版 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题 1.某校有15名同学参加校园文化艺术节某单项比赛,预赛分数各不相同,取前8名同学参加决赛.其中一名同学知道自己的分数后,要判断自己能否进入决赛,只需要知道这15名同学分数的( ) A.众数 B.中位数 C.平均数 D.方差 2.低碳出行已深入人心,嘉嘉某周连续5天使用交通工具碳排放量(单位:)数据统计如图所示,则这5天碳排放量的中位数为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 3.为了建设“书香校园”,某校开展捐书活动.某班名学生捐书情况统计如表:则该班学生所捐书本的中位数和众数分别是( ) 捐书本数 捐书人数 A., B., C., D., 4.为了选拔一名成绩好且发挥稳定的同学参加学校运动会跳高比赛,班长小明记录了甲、乙、丙、丁四名同学几次跳高选拔的平均数与方差.根据表中数据,应该选择( ) 甲 乙 丙 丁 平均数() 方差 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 5.已知五个数据:,,,,的平均数是,则的值为( ) A. B. C. D. 6.在第60届国际数学奥林匹克比赛中,中国队获团体总分第一名.我国参赛选手比赛分数的方差计算公式:,下列说法正确的是( ) A.样本容量为38,平均数为6 B.样本容量为6,平均数为6 C.样本容量为38,平均数为38 D.样本容量为6,平均数为38 7.在一场篮球赛中,某队5名场上队员的身高(单位:cm)分别是:187,188,192,193,194.因身高为m的队员受伤,教练让身高为的队员替补上场.与换人前相比,换人后场上队员的身高( ) A.平均数变小,方差变大 B.平均数变小,方差变小 C.平均数变大,方差变小 D.平均数变大,方差变大 8.某超市为确定用何种规格的包装袋来包装某种大米,调查了各种包装规格的该种大米近期的市场销售情况(如图).根据该调查,应选择包装袋的规格为( ) A./包 B./包 C./包 D./包 二、填空题 9.在一次数学测验中,五位同学的成绩分别是90、x、80、85、85,若这五位同学成绩的众数与平均数恰好相等,则他们成绩的中位数是 . 10.实验中学举行十佳歌手大赛,小林同学的音准与节奏、音色与音质、表现力与情感表达的分数分别是85分,95分,90分,若依次按的比例确定成绩,则小林的最终成绩是 分. 11.某品牌汽车公司销售部为了制定下个月的销售计划,对20位销售人员本月的销售量进行了统计,绘制成如图所示的扇形统计图,则这20位销售人员本月销售量的众数是 台. 12.某学校八年级有四个绿化小组,在植树节这天种下柏树的棵数如下:,,,.若这组数据的唯一众数和平均数相等,那么 . 13.如果样本,,,的平均数是,那么样本,,,的平均数是 . 14.为提高学生的运算能力,某校开展“计算小达人”活动,已知甲班10名学生测试成绩的方差,乙班10名学生测试成绩的方差,两班学生测试成绩的平均分都是95分,则 (填“甲班”或“乙班”)的成绩更稳定. 三、解答题 15.某生物学习小组为了研究一种药物对、两种植物的促进生长作用,将两种植物各随机抽取5株进行研究,在喷洒药物之前对所抽取的植物苗高进行了测量,汇总情况如下: 种植物的苗高:、、、、; 种植物的苗高:、、、、; (1)分别求出抽取的两种植物苗高的平均数和方差; (2)你认为该药物对哪种植物的生长作用效果更稳定?请你结合(1)中所求的统计量说明理由. 16.共享单车是高校学生最喜爱的“绿色出行”方式之一,许多高校均投放了使用手机支付就可以随取随用的共享单车,某高校为了解本校学生出行使用共享单车的情况,随机调查了部分出行学生某天使用共享单车的情况,并整理成如图表: 使用次数 人数 根据以上表格信息,解答下列问题 ... ...
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